2021小学2021年德育工作总结.doc

《2021小学2021年德育工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021小学2021年德育工作总结撰写人：___________日期：___________2021小学2021年德育工作总结德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。一年来，我校德育工作在校长室、党支部的领导下、在分管校长的带领下，紧紧围绕学校工作目标，扎实做好各项工作，取得了一定的成绩。现将一年来的工作总结如下：一、不断加强德育队伍建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。1、年初即确定了按照“会想、会干、会写、会说”的四会要求加强德育队伍建设，一年来，紧紧围绕这一目标，全面提升德育工作人员的整体素质，为

2、做好德育工作提供人才保障。2、加强班主任队伍建设，召开班主任经验交流会，每周一早上召开班主任例会，安排一周班级工作，加强班主任业务培训，提升班级管理水平。二、狠抓学生行为规范教育抓好学生行为规范是德育工作的重点，我们时时讲规范、处处讲规范，紧紧围绕学生纪律、卫生、两操、路队开展常规工作，加大对学生行为习惯的教育。1、开好主题班会，每学期开学前，结合传统节日及学校实际，制定班会计划，每周一个主题，各班级根据计划，制定方案，开好班队会，会后将班会记录按周装订成本。第7页共11页___、___学生背诵《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行学生守则

3、规范测试，让学生掌握守则规范，行为有章可循。3、充分发挥国旗下讲话作用，精心准备每一次国旗下讲话内容，强调学生行为规范，通报违规违纪学生，督促各班级、督促全体同学遵规守纪。4、成立校园小卫士，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯。5、开展保朱小学第___届十佳少先队员评选，___两次大型综合素质表彰，为学生树立行为榜样。6、强化行为规范整治小组执勤，政务处全体人员，佩戴哨子，携带笔记本围着校园巡视，督促学生行为规范，制止违规违纪行为。三、开展丰富多彩德育活动一年以来，根据上级要求，结合学校实际，广泛开展活动，让学生在活动中享受成长的快乐，并借活动

4、对学生进行思想品德教育。为增强师生防灾减灾安全意识，缅怀“___”汶川特大地震中遇难的同胞，提高自救自护能力，我校___全校师生开展了防灾减灾演练活动。第7页共11页为了隆___祝中国___成立__周年，弘扬中华民族的优秀传统，为对全体学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育，进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，__月__日，举行了以班级为单位的“传唱红歌 ___力校园”合唱比赛，传递对党和祖___亲浓浓的深情和祝福，抒发对中国___的热爱之情，进一步激发广大学生奋发向上、报效祖国的热情，增强同学们的爱国主义意识,让学生们懂得幸福生活的来

5、之不易,从而激发学生们更加刻苦学习的___,为班级为学校争光添彩；为更好地传承中华传统文化，于__年__月__日举行了经典诵读比赛。师生们在诵读中使自身的品质和人格得到深化和升华，营造良好诵读氛围，促进校园文化建设，培养了师生的良好诵读习惯，使经典之风浸漫校园。在北城小学举行的经典诵读比赛中，我校选派的节目受到与会领导的好评。在六一国际儿童节到来之际，隆重举行庆祝大会暨文艺汇演活动，庆祝大会共分四个篇章，分别为：管理展示篇、大会庆祝篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇。文艺演出档次之高，活动影响之大前所未有。以“大手牵小手，小手拉大手，文明路上一起走”为主题

6、，通过对师生文明礼仪知识的宣传教育，引导学生“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”，帮助广大师生提高文明意识，增长礼仪知识，遵守礼___范。通过教师与学生、学生与家长的文明礼仪互动活动，促进市民文明素质的提升，为创建全国文明城市营造良好的社会氛围。__月份开展学习___复信精神系列活动。通过召开一次动员大会，召开“学习复信精神弘扬沂蒙精神 做新时期的好少年”为主题的班会、征文比赛，演讲比赛、黑板报评比系列活动，学习并背诵___的复信内容，做新时期的好少年。四、推动宣传工作跨越发展第7页共11页宣传是学校的一项重要工作，宣传工作的好坏，不

7、仅影响学校的外部形象和社会声誉，还决定着自身的和谐稳定与事业发展。每月出版一期《保朱小学工作简报》，对学校工作进行宣传；建好保朱小学政务信息博客，不断更新博客内容；同时积极撰写稿件，宣传学校，提高学校知名度，___篇通讯在兰山教育信息网发布，《保朱小学___时___台太阳能空调》在琅琊网上发表，___篇通讯在上___新闻网临沂新闻平台发表，《文化凝聚人心品德成就人生保朱小学开创教育教学工作新局面》被临沂日报全班刊登；精心设计校徽、细致准备校史馆宣传版面，学校宣传栏版面、学校宣传画册，营造育人氛围。宣传工作的跨越发展，全方面宣传了学校，使社会各界对保

8、朱小学产生的新认识。五、全面提升家校联系效果为了提升家庭教育的科学性和有效性，促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通，更好