江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题.docx

《江苏省大丰市新丰中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2015—2016学年度第一学期期末考试高一年级物理试题（考试时间：60;满分：100分）一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。）1、最早对自由落体运动进行科学研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（）A、伽利略B、牛顿C、开普勒D、胡克2、做下列运动的物体，能当作质点处理的是（）A、研究自转中的地球B、研究百米冲刺奔向终点的运动员C研究匀速直线运动的火车的速度D、研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员3、下列说法正确的是（）A"北京时间10点整”，指的是时间B列车在上海站停了8min，指的是时间C一节课是45m

2、in，指的是时刻D“今天晚上7:30，你一定在家等我吗？”，这里指的是时间4、关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A、速度变化越大，加速度越大B速度变化越快，加速度越大C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D加速度不断减小，速度也一定不断减小5、对做匀减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（）A、速度和位移都随时间减小B速度和位移都随时间增大C加速度随时间增大，位移随时间减小D加速度随时间不变，位移随时间增大6、关于自由落体运动，下列说法中错误的是（）.A、它是竖直向下、vo=0、a=g的匀加速直线运

3、动B在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:3:5C在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3D从开始运动起下落5m、10m、15m所经历的时间之比为1:2:37、用手握住瓶子，使瓶口向上静止在空中，则（）7A、手对瓶子的压力与瓶子所受的重力大小相等B手对瓶子的摩擦力与瓶子所受的重力相等C手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大7D手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力6N,那么另将一竖直向下的8N的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为一个分力大小为（）A10N8N、6N、2N9、如图所示，细绳MO与NO所能承受的最

4、大拉力相同，长度MO>NQ则在不断增加重物G7、OM绳先被拉断、条件不足，无法判断的重力过程中（绳OC不会断）（）AON绳先被拉断BCON绳和OM绳同时被拉断D10、关于惯性的说法，正确的是（）A、运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B物体的质量越大，惯性也越大C物体受的合外力越大，惯性也越大D物体的速度越大，惯性也越大11、如图所示，质量为10Kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用，则物体产生的加速度为（）A0VB4m/s水平向右2F「C2

5、m/s水平向左D2m/s2水平向右12、吊车用竖直向上的拉力F将集装箱由静止吊起，集装箱获得大小为a的加速度，现改用2F的拉力吊起这个集装箱，则集装箱的加速度大小（不计其它阻力）（）A、大于2aB、等于2aC、大于a而小于2aD、小于a13、关于马拉车，车拉马的问题，下列说法中正确的是（）A、马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C马拉车不论车动还是不动，马拉车力的大小总是等于车拉马的力的大小D马拉车不动或车匀速前进时，才有马拉车的力与车拉马的力大小相等14、质量为m的物体

6、放置在升降机内的台秤上，升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动，若物体处于失重状态，则（）A、升降机的加速度方向竖直向上B台秤示数减少maC升降机一定向上运动D升降机一定做加速运动715、下列说法正确的是（）A、物体运动状态改变着，它一定做曲线运动B物体做曲线运动，它的运动状态一定在改变C物体做曲线运动时，它的加速度的方向始终和速度的方向一致D物体做曲线运动时，它的加速度方向可以和所受到的合外力方向不一致二、实验题（每空2分，共18分）16、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中（1）、某同学使用了如图所示的装置，计

7、时器打点频率为50Hz。该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如下图所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm12.0mm14.0mm16.0mm18.0mm,则打E点时小车的速度为m/s，小车的加速度为m/s2。••*t■■■■■ABcDEF（2）、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是（）A、改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力B小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出C实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上

8、（3）、实验中，要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持究加速度a和拉力F的关系，应该保持不变。（4）、该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则①、图中的直线不过原点的原因是。②、图中的力F理论上是指，而实验中却用表示。（选填字母符号）A、砂和砂桶的重力B、绳对小车的拉力③、此图中直线发生弯曲的原因是。