镇中心小学特色学校建设方案0001.docx

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1、镇中心小学特色学校建设方案镇中心小学特色学校建设方案特色学校建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势开拓创新的有效载体,是学校科学持续发展的关键。切实做好创特色学校创建工作已刻不容缓。因此,我校依据全县农村小学工作会议精神,结合本校实际,确立本善教育为我校特色学校创建的重点,特制订本实施方案。一实施背景长期以来,由于受各种因素的影响,当前学生普遍以自我为中心,心中无他人,不会感恩,更不会行善。学生的文明行为习惯养成教育存在较大偏差,直接导致整体学校校风不佳,学风不浓,教育效果不理想,也直接影响着学校质量不高,学校形象在公众中的认可度不高,更影响着学

2、生的成长成才。卢梭说:没有感恩,就没有真正的美德。生活在这个世界上,我们需要相互搀扶。我们的父母老师同学朋友••…以至山山水水花鸟鱼虫等世间万物都对我们有恩情!恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。在这人世间,我们要感恩的人和事太多太多,感恩之路太长太长学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩

3、,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭学校的教育,让孩子学会知恩感恩。感恩与行善是一种积极向上的人生态度,是一种充满爱意的行动,是一种处世哲学和生活智慧。感恩与行善更是学会做人,成就阳光人生的支点。人生也正是有了爱心孝心和感恩心而精彩••…感恩与行善是现代社会成功人士健康性格的表现。感恩与行善是人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础,也是事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。所以,行善和感恩是德育之根本。基于以上认识,本着触及学生心灵之原则,我校决定探索并建立以本善教育

4、为主题,以感恩教育为突破口的学校课程,通过课程实施,组织活动,最终使学生成长为一个会感恩的人,能行善的人。逐渐形成我校仁爱教育文化圈,为学生的终生发展奠定基础。二指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神,坚持以学生为本的教育原则,让学生懂得回报家长,回报老师,回报他人,回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关爱他人,服务社会,忠于祖国道德高尚的有用之才。三目标要求引导学生了解感受父母之爱教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁无私和伟大。帮助学生学会理解关心父母老师,树立行善意识和奉献意识,以实

5、际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。通过本善教育,最终让学生形成善行一生健康向上的高尚品德,逐步实现知行统一,言行一致,建立起以校园文化和行为文化为显性成果以感恩一一行善一一习惯为隐性成果的仁爱文化圈,形成学校特色四具体规划:(一)主要内容:每个年级都按照以下五个版块进行组织实施:感恩父母师长。父母养育了我们,老师教给了我们知识,培育我们成人。要从小养成感恩之心,长大后才能会知恩图报,孝敬自己的父母感激师长。不懂得感恩,就失

6、去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来就不可能去爱事业爱国家爱别人。感恩朋友他人。生活在集体中的一员,要关心帮助身边的每一个人,学会善待别人,学会感谢别人。感恩生活。感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,让我们学会珍惜和坚强。感恩自然。感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。感恩祖国。爱国是国家兴旺发达的动力,爱

7、国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。(二)实施运作程序第一阶段:宣传发动阶段制定下发关于开展本善教育的通知和实施方案,组织中心小学及各村小以感恩为主题,利用每周升国旗仪式主题班队会黑板报宣传版校园网站校园广播(每天播放《感恩的心》)橱窗等方式,悬挂感恩教育主题条幅,张贴《感恩教育活动倡议书》,组织和动员学生了解感恩教育的相关内容,通过开展感恩教育为全面实施本善教育营造良好的校园氛围。第二阶段:组织实施阶段一是以学校课程促实施。建立系统的数字故事式校本教材。

8、学校引导教师深入研究学生的个性特征,认真学习相关方面的知识。要求各成员开展颂读经

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