最新人教版一年级语文上册教学计划.docx

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1、（四）教学进度表（按周次安排）授课时间课题教时单元单元（组）目的要求重点、难点或关键周次起讫时间19.1我上学了4/9.429.5天地人16-一-.认识40个生字，会写17个生字。1.认识40个生字，会/3/9.18金木水火土2.认识“一、丨、、丿、亅、J、、、/、写17个生字。口耳目2_、」”10种笔画。2.认识“一、丨、1?、日月水火3.会按笔顺在田字格中正确书写。丿、亅、J、、/、对韵歌4.结合具体语境、情境，感受汉字与实际生活2_、」”10种笔画。口语交际的联系，体会学习汉字的乐趣。3.结合具体的语境和语文园地一情境，感受

2、汉字与实际生活的联系，体会学习教学计划（四）教学进度表（按周次安排）汉字的乐趣。教学计划授课时间课题教时单元单元（组）目的要求重点、难点或关键周次起讫时间教学计划4/89.19/9.23aoeiuubpmfdtn1gkhjqxzcszhchshr语文园地二aieiuiaoouiuieueeraneninununangengingong语文园地三361.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，止确书与声母、韵母和音节。2.能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。3.认识37个生字。能准确地拼读音节，正确书

3、与声母、韵母和音节。教学计划910.24秋天13四1.认识45个生字，1个多音字，会1.掌握多种识记/10/116小小的船写16个生字，认识生字的方法，能江南"、丨、匚、J"5种笔画和“*、够正确规范书四季口”等偏旁。写。口语交际2.学习正确、流利、有感情地朗读2.指导学生有感语文园地四课文，背诵课文。情地朗读课文，3.米用多种方法主动识字，感受汉背诵课文。字与实际生活的联系，体会学习汉3.感受大自然的字的乐趣。美丽，培养学生4.在田字格中止确书与，养成良好们想象能力和热的写字习惯。爱大自的感情。5.读懂课文，培养学生的想象能力和

4、热爱大自然的感情。教学计划授课时间课题教时单元单元（组）目的要求重点、难点或关键周次起讫时间1111.716五1.会认60个生字，会写“水、去、//来”等23个字，认识“辶、丹“’1.识字、写字1211.20等10个偏旁。是本单元的教学2.五篇诗文都是浅显易懂的，节重点，提倡学生奏感强，非常适宜朗读，可以采用多种方法识画用多种形式朗读，让学生读得正字，特别是在日大小多少确、流利、感受朗读的乐趣，丰常生活中识字。小书包富学生的认识。鼓励学生自主识日月明3.让学生从诗文对子中感悟大自字，初步了解会升国旗然，了解大自然，从而热爱大自意字

5、的构字点。语文园地五然。2.结合学生的4.通过对学校生活的认识，培养学习实际，培养学生要努力学习，热爱祖国的情学生良好的阅读感。习惯，激发学生教学计划的阅读兴趣。教学计划1311.2116六1.认识45个生字，会写17个生/14/12.4字。学会“J1、乛”等3个笔画1.喜欢识字，主和“宀、女、月、扌、八”等10个偏旁。2.利用多种方法主动识字，感受汉字与实际生活的联系，体会学动用多种方法识字，养成良好的写字习惯。影子比尾巴青蛙写诗雨点儿口语交际用多大的声音语文园地六习汉字的乐趣。2.学习识字3.在田字格里正确书写生字，养成良好的

6、写字习惯。4.学习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。5.在诵读过程中感受语言的优美，结合图文想象诗的意境。能方法，培养在生活中识字的能力。3.止确、流利、有感情地朗读课够联系生活经验理解句子。文，背诵课文，6.了解动物尾巴的特点，增强热读好问好的语爱大自然的情境。气。理解文章中7.懂得雨水与植物生长有着密切的关系。的重点句子。教学计划授课时间课题教时单元单元（组）目的要求重点、难点或关键周次起讫时间教学计划15/1612.5/12.18明天要远足大还是小项链语文园地七16七1.会认“睡、那、海”等38个生字，会写“才、明、同

7、”等11个字，认识“目、彳、亠”等5个旁。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读，引导学生体会如何进行观察，如何展开联想与想象表达自独特的感受。3.培养学生的识字能力、阅读能力，并注意抓住每篇文章的情感教育渗透点，进行思想品德教育。1.认识38个生字，会写11个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并在朗读中理解、感悟课文的含义。3.能通过比较偏旁认识形近字，能在具体的语言环境是正确认读多音字。能在田字格中正确、规范地书写字。教学计划17/1812.19/1.1雪地里的小画家乌鸦喝水小蜗牛口语交际小兔运南瓜语文园地八16八1.认识

8、39个生字，会写16个生字，认识“乙”1个笔画和“丿」、厶、力、攵”等6个偏旁。2.正确、流利地、有感情地朗读本单元的3篇课文。3.理解课文内容，懂得课文说明的道理，接受相关的思想教育和健康情感的陶冶。4.能看懂并述说多幅图构成的图意。1.认识39