拉海尔三中学校发展三年规划.docx

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1、拉海尔三中学校发展三年规划拉海尔三中学校发展三年规划年月，我校新一届领导班子组成，按照《拉海尔区教育系统聘任校长任期目标》结合实际，经校务委员会研究，特制定从年至的学校发展三年规划。规划计划从三个方面来实施：一是发扬成功教育多元评价特长生培养等三方面的成功做法，巩固示范性高中成果；二是确保高考升学率稳中有升，稳固学校在全市高中排名；三是积极打造品牌高中学校，吸引更多的优秀学生，为建设繁荣富庶和谐的大拉海尔做出应有的贡献。工作思路：在科学发展观的指导下，全面落实两个千方百计，全面实践素质教育，全面提

2、高教育质量。坚持四新理念，推进四满意工作，以教师专业发展教师素质提高为基础，以教学行为优化教学效率提高为核心，强化内涵发展，创办品牌咼中。工作重心：追求一个目标全面发展的质量目标；发扬两种精神作精神，拼搏精神；提高三个能力学习能力，研究能力，教学能力；强化四个意识教学目标意识，学生主体意识，师生情感意识，反馈矫正意识；坚持五个面向面向全体学生，面向每一个学生，面向学生的每一个方面，面向学生的个性发展，面向学生的可持续发展。工作原则：关注学生的发展，关注教师的发展，关注学校的发展,关注家长的期望，关

3、注社会的评价治校准则：科研立校奉献兴校改革促校创新活校。工作目标具体目标分解如下：改善办学条件目标：年全部教室配备多媒体辅助教学设备，建成现代化的校园网；建成通用技术专用教室并投入使用。校园硬化面积达到%；绿化面积达到%。图书馆每年新增图书至少本。教育质量目标：①德育质量目标：年初步确立具有本校特点的特色德育工作，巩固和发展良好的校风校纪，落实社会主义核心价值体系教育，结合高中实际，开展思想道德品质教育实践活动，促进学生全面发展。犯罪率为零。年构建具有本校特点的特色德育工作，深入开展适合高中学生学

4、习生活实际的德育实践活动，使社会主义核心价值体系建设具有实效，提升学生的综合素质。年形成具有本校特点的特色德育工作，使广大学生分享德育成果，有良好的社会声誉。②安全工作目标：杜绝特大安全事故发生，一般死亡事故为零。安全工作制度健全，落实目标责任制，建立完备的安全应急预安，组织演练，对学生进行防火防溺水防盗防人身伤害防交通事故教育。③智育质量目标：年全市排名（不含海二中），会考：保前名；高考：文科保前名，理科保前名。年全市排名（不含海二中），会考：进前名；高考：文科保前名，理科保前名。年市排名（不含

5、海二中），会考：保前名；高考：文科进前名，理科进前名。学校管理目标①队伍建设目标：到年教师学历合格率达％，研究生目标达％。②体卫艺工作目标：年保证大课间的活动质量，建立相应的田径篮球传统项目学校的相关制度；开展创建拉海尔区艺术教育示范校活动。年体育工作一步完善制度提高训练质量，达到呼伦贝尔一流。达到拉海尔区艺术示范校标准。组织好体质健康测试工作，按操作规程严格要求；加强艺术教育特长生的辅导，提高学生的艺术技能。积极开展食品安全教育工作。年体育方面建成完整的训练体系，达到自治区一流水平。创建呼伦贝尔

6、市艺术示范校活动。每学期对学生开展次以上艾滋病的讲座。做好学校的场地器材的检查。三推动措施宣传大教育理念，创建学习型学校。继续深入贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，切实提高教师对打造大拉海尔发展战略重要性的认识，深刻理解大教育的基本内涵和精神实质，全面树立大教育观念，促进教育工作又好又快发展。在全校内开展大教育发展战略的宣传工作，确保大教育理念深入每位教师，形成创建合力。党支部全面加强基层党组织思想建设组织建设和作风建设，提高基层党组织的凝聚力和战斗力。坚持三会一课和民主生活会制度，构建学习型组

7、织，做好在青年教师中发展党员的工作。抓行风建设，强化师德师风。按照拉海尔区纠风办的部署和要求，我校坚决贯彻《拉海尔区加强教师职业道德建设实施意见》及《拉海尔区中小学教师职业道德行为规范》，深入落实教师职业道德规范，严禁在学生面前吸烟，说不该说的话，串办公室和在办公室内闲聊，要爱岗敬业教书育人热爱学生为人师表，遵纪守法，安心乐教，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，展现人民教师的高尚品格和人格魅力。对师德表现不好的，尤其是体罚变相体罚学生造成严重后果的违规收费造成社会影响的教师实行晋级职称评聘一票否决。进

8、一步加大校务公开力度，建立健全公示板，增强透明度，让师生家庭社会充分了解学校工作，尤其是收费工作，争取社会监督，促进我校教育工作良性发展。以校本培训为中心，加强教师队伍建设结合《拉海尔区中小学教师基本功达标提高方案》制定出我校教师培训整体规划，加大对学校教学工作目标管理力度，继续通过听课讲座座谈检查教案作业等形式，对学校教学及管理情况进行检查。积极开展大练基本功活动，严格执行教师基本功达标与教师评优晋职挂钩制度，促进教师整体素质的提高，为大面积的提高教育教学质量打下坚实的基础。积极