老舍《济南的冬天》老舍《春风》阅读练习及答案.docx

《老舍《济南的冬天》老舍《春风》阅读练习及答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、阅读（甲）（乙）两文完成下列小题。（甲）①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？③小山整把济南围了

2、个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白

3、了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧•着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水

4、藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。⑦这就是冬天的济南。（选自老舍《济南的冬天》）（乙）济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树差不多都是红与黄的。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡

5、地躺着，躺到永远。青岛的山，虽然怪秀美，不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。这远到天边的绿水使我有一种无目的思虑，心中反倒空虚了一些，青岛的秋引起我甜美的悲哀。（选自老舍《春风》）10•甲文第一段突出了济南冬天最主要的特点是什么？11.甲用三段文字写冬天的山景，依次是：阳光朗照下的山TT12•甲文第⑥段极写水藻之绿，这样写有什么好处？13.按要求品味、赏析文中划线的语句。⑴山坡上卧.着些小村庄。（从词语运用的角度，说说加点词语的表达作用）

6、⑵等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（从修辞运用的角度进行赏析）14•乙文运用了怎样的艺术手法？济南的秋和青岛的秋给作者各带来了怎样的感受？【答案】10.温晴（温暖晴朗）11.薄雪覆盖下的山城外远山。12.用水藻的绿来衬托水的清澈透明，突出济南冬天温晴的特点。13.（1）“卧”字写出了村庄在山坡低洼处的样子，表达出舒服、安适之感。（2）作者运用比喻、拟人的修辞手法，把夕阳斜照下的粉色的薄雪当成害羞的少女来描绘，情态可掬，突出了雪后济南小山的秀美。14.

7、乙文运用对比的手法，济南的秋给作者舒适安全之感，青岛的秋让作者感到甜美的悲哀。【解析】10.试题分析：考查对文本内容的理解和概括。甲文第一段文字，把“济南的冬天”与“北京的冬天”“伦敦的冬天”和“热带地区的冬天”进行对比，突出了济南的冬天“温晴”的2、3段叙特点。11.试题分析：考查对文章内容的概括。依据文章的具体内容概括作答。文章第写了阳光朗照下的山景；第4段叙写了薄雪覆盖下的山景；第5段描绘了城外远山的景色。据此可填写作答。12．试题分析：考查对文章写作手法的理解。衬托（侧面烘托）手法：为了突出

8、主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的写作手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。甲文第⑥段极写水藻之绿，其目的是衬托水的清澈透明，从而突出表现济南冬天“温晴”的特点。据此理解作答。13．试题分析：（1）考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句