XX年资讯管理系毕业专题展心得.doc

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1、XX年资讯管理系毕业专题展心得　　xx年資訊管理系畢業專題展心得這屆的專題展覽比起前兩年，我認為有了更進一步的突破。　　這麼說是因為此次的專題展，「重複」的頻率已經是大幅降低了！依稀記得去年在寫專題展的心得時，我對於一層不變的開發項目感到十分厭惡，那時的展覽項目不外乎就是美食APP、旅遊APP、訂餐/點餐系統……等市場上已經有非常之多的軟體系統！就像許多程式設計師常說的「DRY(Don’trepeatyourself)」，意思是不要重複撰寫、開發相同相似的程式！所以說我一直搞不清楚，為什麼市面上已經有如此多款、如此豐富且功能完整的系統了，我們資

2、管系還要不斷開發這種類似又不如人的系統？這讓我感到非常憤慨且不解！好在今年參展的專題組沒有讓人失望……關於這種我嫌棄的系統開發僅占了非常少的部分。　　接下來正式進入這次專題展的參觀心得。　　首先，來講講我最看好但卻只拿到第三名的「USee」。　　「USee是一個運用雲端環境，讓使用者能夠快速創建專業網站的平台；利用平台上的拖放工具，使用者即可輕鬆編輯網頁內容及樣式」以上是該專題組的簡介上所說明的，而實際功能也確實如同簡介，就像是VB程式撰寫、Android程式開發般，只要拖曳想要的元件並設定細部資料，就可以創建一個專屬自己的網站！乍看之下似乎沒

3、有什麼了不起的，很多軟體都能做到相同的事情，像是FrontPage、Dreamweaver……等軟體都具備有規劃網站規格的強大能力；但USee強大的地方在於─當需求格式設定完畢，該平台會「自動」產生一個能夠在網際網路上運作的網頁！也就是這個專屬於你的網頁能夠被別人連結、搜尋！這是目前FrontPage、Dreamweaver……等軟體所做不到的！學習過網頁開發軟體的學生想必都有同樣的問題「我如何把這個網站實際上架到Inter？」這個問題在USee身上已獲得解決！我認為USee所能達到、甚至是進階的功能，就像是曾經紅極一時的部落格、無名小站……等

4、社交網站，以往的部落格也能夠自行設計樣式、背景美術，但都必須要有程式的相關背景才能夠動手修改如CSS之類的程式檔案，然而在USee上你只需要透過拖曳這個簡單的動作就能夠創造出獨一無二的部落格、甚至是商業網站，我認為這大大的提升了現代人對於「開發網頁」的興趣。　　再者以商業立場評論USee這個平台，專題成員也提出相關的收費機制。　　使用者能夠設計某一元件、物件在USee內的商店上架，讓其他網站開發者付費購買使用，而一部份的利潤將給予開發元件的使用者。　　簡單來說此功能就像LINE的貼圖一樣，每個使用者都有基本款能夠選擇使用，除此之外也能夠透過付費

5、購買較有特色的貼圖使用。　　若此平台如期發展起來，我想對於網站開發人員會是個噩夢……。　　再來講一下我認為最可惜的組別「談吉他音樂坊」，該網站旨在提供24小時的影音自學平台，讓亞洲地區的會員能夠不受時差影響，隨時隨地到平台上課、學習吉他、貝斯、烏克麗麗……等多種樂器。　　為什麼只針對亞洲地區呢？原因在於西方已有一些此類型的教學網站且也已成為主流，但是那些主流網站卻總是只提供一項語言─「英文」，對於想學習樂器、卻又是語言苦守的亞洲人來說實在是非常頭痛！所以該專題所開發的平台以繁體中文為主、簡體中文為輔，其後可能會再加入其他亞洲地區語言；而該平台會

6、鎖定亞洲地區的原因還有另外一個─那就是亞洲地區很少、甚至是沒有這種類型的音樂教學平台，以台灣為例，台灣所有的音樂教學網站十根手指數的出來，且規模非常之小、也不提供網路教學，而是所謂的「音樂家教」，在網路上的頂多是樂譜及相關討論罷了！以商機來說，在亞洲地區推行網路音樂教學平台，我認為十分可行！其實這項專題我也參與了前期的部分作業，我認為以網站的CSS設計來說，該網站做的美術非常到位、非常有特色！有別其他網站以Flash動畫做美工，該平台完全依靠CSS來做樣式設計、美工編輯，為什麼捨棄Flash而採納CSS這種較麻煩的方式來呈現呢？其原因在於Fla

7、sh動畫必須安裝FlashPlayer才能夠觀看、且讀取Flash動畫的速度非常之慢！隨著現在網路普及化，有哪個人晃到一個速度遲緩的網頁還有耐心等待它loading完的呢？我想是寥寥無幾吧！不過對於這樣的出發點卻仍是有評審老師批評介面難看、強烈建議使用Flash……，我想可能是每個人所注重的焦點不同吧！其他還有很多表現優秀的組別(保吉生化學股份有限公司財產管理系統、檢驗業雲端實驗室管理系統)，礙於文章冗長我就不一一細講了。　　最後總結，這次專題展我認為跟以往兩年差別很大，且今年也是我第一次主動去問學長姐整個專題的架構、程式邏輯、美工設計……等問

8、題(以往都只敢拿簡介、遠遠的躲在一旁聽學長姐講解給其他人聽)，所以對我來說這次的經驗，有助於我接下來的專題路程、有助於我認清自身與評審老師們有很大的「