小学一年级班级管理工作计划.docx

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1、小学一年级班级管理工作计划　　为了让班级布满活力与创新，一班级的班主任制定了怎样的方案?下面是.我收集整理关于学校一班级班级管理工作方案的资料，盼望大家喜爱。学校一班级班级管理工作方案篇一　　一、班级同学状况分析　　本班共有同学人，其中女生人，男生人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学近平近平惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学.当中，成为一名优秀的、合格的学校生。　　二、工作目标和要求　　1、培育、形成良好的班风。　　2、引导同学养成良好的学近平近平惯、生活近平惯，引导同学

2、从身边的小事做起。　　3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密配合，关怀爱惜每一位同学。　　4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生近平惯，爱惜公物，遵守纪律。　　三、工作重点　　1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。　　2、加强思想道德训练，养成良好的行为近平惯，成为一名合格的学校生。　　3、养成良好的学近平近平惯，把握肯定的学.方法。　　4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。学校一班级班级管理工作方案篇二　　新的学期，我担当一班级一班的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和

3、后进生都了如指掌了，所以对再次进行综合训练方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定一班级班主任工作方案如下：　　一、常规训练方面：　　一班级的同学，对于学校的日常生活和学近平已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我决定从以下几点入手：　　1、充分利用班队会和晨会的时间学.《学

4、校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学近平的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学近平和生活.惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。　　2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德育训练。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。　　3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。　　二、班级纪律方面　　一个班级，要想有良好

5、的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：　　1、课堂纪律　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。　　2、课间纪律　　课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生

6、之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。　　3、午间纪律　　中午同学来校有的比较早，为了平安，我让同学轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。同学有的看书，有的练字，有的商量问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼，又可让淘气的同学感受到管理的不简单，从而认识到自己的不足。　　三、卫生方面　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活.惯，还能创设一个良好的学近平环境。　　1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日

7、生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。　　四、班干部的培育方面　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学近平，学会生活，学会合作和学会管理。　　五、其他方面　　班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小

8、标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活