小学一年级安全教育教学工作计划.docx

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1、小学一年级安全教育教学工作计划　　学校生是祖国的花朵，祖国的盼望和将来。但因学校生年龄偏小，自我爱护的意识不够强，因而会受到一些平安方面的威逼。全训练工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事，下面是我收集整理的学校一班级平安训练教学工作方案，欢迎阅读。学校一班级平安训练教学工作方案篇一　　俗话说“平安是福”，平安工作在当前的.生产、生活中越来越突出，做好平安工作已经成为.一切工作的首要保障。　　对于一个学校来说，毫无疑问它担当育人的任务，育人同时又必需在一个和谐、有平安保障的状况下进行，而平安常识又是育人的一个

2、重要组成部分。对于一班级同学来说，由于他们的年龄比较小，危急几率远远大于高班级的同学，因此平安训练任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下，在学校、班级平安措施的落实训练下，我班未消失重大平安事故。　　在依据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神，我班仔细实行，努力把我班平安工作做深、做实、做细，努力营造一个平安稳定的育人环境。让同学放心、让家长放心、让.放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求，即：　　一是把防止校内拥挤踩踏的事故放到突出位置；　　二是有针对性地加强学校交通平安训练和管理；　　三是加强心理辅导，有效防止校内暴力、损害事故的发

3、生；　　四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。　　一、由于同学的年龄小，对平安常识、措施较难理解　　因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并准时矫正，主要的措施有：　　1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系，准时准时发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为，以便准时训练、矫正。　　2、碰到有平安隐患的行为的同学，准时和其家长联系，让家长共同训练，使同学能更快地改正过来。　　3、坚持做到每个晚自近平都能到班级跟班，观看他们的行为规范，处理同学之间的一些小摩擦，并进行训练。　　4、课间10分钟坚

4、持做到监视他们的行为规范，不让同学过分的玩耍。　　5、杜绝同学带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。　　6、杜绝同学在没有家长或老师的伴随下到校外，不让同学和高班级同学在没有老师、家长的状况下一同外出。　　7、对个别比较淘气的同学进行重点的监视和训练，准时从老师、班干部那了解他们的行为近平惯。　　二、仔细组织实施。　　1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。　　2、把防止校内拥挤踩踏的事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命，如何疏散都进行讲解、示范。　　3、依据聋生的特点，加强同学心理辅

5、导，格外是当同学受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。　　4、开展丰富多彩的平安训练活动。利用班会、团队活动等途径，对同学开展平安训练，本班平安训练活动有：　　（1）留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问训练；　　A、准时了解同学有没有生病状况　　B、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系　　C、向他们讲解一些卫生常识　　（2）开展用电平安学问训练；　　让他们懂得电的危急性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得用法的电器。　　（3）开展交通平安训练、法制训练、禁毒训练；

6、　　A、强调在没有大人带领的状况下不要私自外出，尤其是过公路。　　B、外出时应遵守交通规章。　　（4）开展地震、火灾，校内拥挤踩踏学问训练；　　A、训练他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性　　B、一旦消失火灾应怎么爱护自己，做到平安逃命。　　（5）开展平安日校纪校规、日常行为规范训练；　　杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。　　（6）开展中学校生不准玩恐怖嬉戏、玩具的训练；　　A、不玩恐怖嬉戏　　B、不玩危急玩具　　C、不带一些有平安隐患的生活用品、学.用品。　　（7）开展关爱生命，留意平安训练。通过这些广泛深化、形式多

7、样，进一步加强我班同学的平安意识和自我防护意识。　　目前，整个.的平安工作形势非常严峻，做为特别训练学校的工我们平安训练任务还非常的繁重、艰难，很多问题还有待我们仔细的去探究和讨论，在以后的工作中，我还会把同学的平安训练放在第一位，让同学远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。学校一班级平安训练教学工作方案篇二　　一、指导思想　　以我市义务训练地方课程平安训练课程实施指导看法的指导思想为依据，仔细实行各级训练平安工作的法律法规和会议精神，落实平安训练内容，努力提高一班级同学的平安意识。　　二、教学内容及目标：　　总目标　　通过开展公共平安训练，

8、培育同学的.平安责任感，使同学逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的近平惯，最大限度地预