学校2021秋团委工作计划.docx

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1、学校2021秋团委工作计划　　　　一、指导思想：　　依据上级团委和学校工作的要求，以.理论和“xxxx”的重要思想为指导，学近平贯彻《中共.xx关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干看法》的精神，将团员先进性训练、青年同学的心理特点以及学校具体状况等三者有机结合，广泛而深化地开展爱国主义、集体主义、民主与法制训练、基础文明养成训练、礼仪训练，爱心助学等活动，健全同学会的基础组织建设，使同学更好地参加学校常规管理，大力推动素养训练和创新训练，主动为团员青年成长成才服务，努力加强团的自身建设，不断创新工作思路和方法，努力开创我校共青团

2、工作的新局面。　　二、工作重点：　　(一)、基础建设和常规工作　　1、抓好团员和团干部、团员主动分子的培育和考核，创建学近平型团组织，定期举办团干部业务培训，使团干部规范有序地开展工作，并主动参加学校常规管理，以此调动同学干部的工作主动性、制造性，使之成为团委工作的助手，成为与同学沟通的桥梁。　　2、抓好新团员的考核审批工作，做好本学期新团员培训工作，分批进展新团员，同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作，及初一、高一班级新支部的组建工作。　　3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。　　4、各班推举通讯员两名，主动做好宣扬工

3、作，并定期向《运中青年》、校广播站投稿。　　5、充分用好团队学问讲座这块阵地，开展.理论和“xxxx”学近平训练活动，加强青少年思想训练工作，准时传达上级团委精神。　　（二）、主题活动　　1、连续推动“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广阔团员到水道镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等，进一步增加同学尊老爱幼的意识、培育同学的吃苦耐劳的精神和劳动意识。　　2、进一步改善专职国旗班的力气，严格升旗程序，规范升旗动作，切实提高每周升国旗仪式的质量；结合学校的实际状况撰写好讲话稿，使每周一次的升

4、国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义训练、法制平安训练以及守纪养成训练等一系列德育活动的重要阵地。　　3、老师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动；进行一次老师集体宣誓仪式。　　4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的画廊评比和演讲竞赛。　　5、进行一次“新团员入团学问考试”，新团员入团宣誓仪式，举办团学问讲座，团干培训班，强化团员意识。　　6、进行一次法制报告会，加强对同学的法制训练。　　7、开展“告辞三室一厅一吧”同学签名活动。　　8、开展纪念“一二·九运动”的征文竞赛，利用广播加强对同学的爱国主义训练

5、。　　9、利用10月16日世界粮食日对同学进行一次“珍惜粮食，从我做起”的签名活动和利用广播讲话进行训练。共4页，当前第1页1234　　三、阵地建设：　　1、“校内之声”广播站是学校校内文化氛围创设的重要载体，本学期，团委将依据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道。本学期，还将连续加强与英语组的联系，切实做好英语栏目的建设，努力使广播站成为同学德育活动的重要阵地。　　2、画廊、橱窗是我校的主要宣扬阵地。本学期我们仍将依据重大节日和纪念日或者学校的工作支配，每月围绕一个主题，按班级出画廊进行评比。除

6、此之外，还依据实际设有公布学校、师生的获奖状况的公布栏，传染病的防治宣扬、同学饮食与健康、成教园地等宣扬专栏，同时还将连续配合政教处做好“每周之星”的公布。橱窗主要是支配同学会宣扬部张贴报纸，每周更换，让同学准时了解时事动态。　　4、本学期还将连续主动与“邓可立”眼镜响水连锁店联系，扩大“邓可立”奖学基金规模和设奖范围，使基金不仅用来嘉奖各班级在期末考试中总分位于班级前十名的同学，而且能用到各种活动的评比嘉奖上来。以激发同学对学校的各项活动的参加热忱。　　5、使同学会工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上，本学期团委将针对学校

7、常规管理的实际状况，进一步调整了同学会的工作思路，完善同学会工作职责和同学会常规检查细则，使同学在检查中更细更实。准时公布检查的结果，使班主任能准时的了解班务工作的疏漏之处，准时改进。从而进一步完善学校监督网络机制，使学校的管理工作有效的向同学自主管理、自我监督的方向转变。　　四、加强共青团自身建设　　1、加强团干部队伍建设　　开办团校，举办团干部培训班，使全校团支书在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解；每月开一次团支书例会，分批听取团支书工作汇报，促进班级团支部的建设。　　2、加强团员先进性训练　　在团内组织“我是团员，我该怎

8、样做”的行为反思，并形成材料上交；定期对团员行为进行评议，不合格团员要进行训练，限期改正。　　3、明确分工、职责，落实责任　　单以云：总负责　　王一娟：组织　　龚雷：宣扬　　（1）广播站、国旗班主要由龚雷负责。　　（2）《运中青年》、