学生会学期工作计划【三篇】.docx

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1、学生会学期工作计划【三篇】  【第一篇】  一、分工负责制度  在同学会.团及各部部长全面负责的前提下,院同学会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。  1..从总体上负责全面工作和办公室工作。2.副.帮助.的日常工作,并具体分管各部的工作。3.各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。4.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。  二、思想训练  在原有思想政治训练工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,力量为实践的符合新时代要求的精神取向,最

2、终实现“一心一意为全校师生服务”的根本任务  1.主动配合学院的思想政治训练工作,使我院同学干部起到表率作用  2.举办富有我院特色的科技文华消遣活动,为广阔同学供应科技创新的实践舞台,培育广阔同学主动探究、勇于求实的精神。3.加强学院与各系(院)之间的沟通与合作,支持和关心各系(院)开展各类活动丰富同同学活、富有训练意义的活动。  三、学风建设  在本学期,我们将充分发挥同学会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广阔同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风  1.利用同学会各种宣扬工具全方位、多层

3、次地进行宣扬发动,弘扬正气,努力营造深厚的“学风建设”氛围  2.围绕学风建设,主动开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高同学综合力量  3.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种沟通活动,解决同学们学近平,生活等方面的问题。  四、文体活动  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增加学院的分散力,提高全院师生的身体素养  1.组织开展校内活动,增加全院同学的素养  2.组织我院同学参与校运会,力争在上届基础上取得更好成绩  3.仔细配合院里进行的大型文艺晚会。  【其次篇】  1.办公室方案  办公

4、室在20xx年下半年还是会以一些日常工作为主,我们会以更加仔细负责的看法做好办公室关于协会经费的管理、协会相关事的通知、协会工作任务的支配等相关工作。  当然,本学期的主要精力主要是放在协会的档案的制作上。协会的相关规章制度的确定、执行等。对于协会成员参与活动等信息我们都会准时记录,为以后的评奖评优进一步完善。  同时,我们会加强我们办公室和协会的分散力从而促进协会的更进一步的进展。办实事,讲效率!  2.调研部方案  一、日常事务  1每一个月出一期调研报告,报告具体内容由职业与就业进展协会指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注同学

5、们的生活,学近平,思想动态,.就业形势,行业动态,就业先锋动态等方面。连续完善本部与其它职能部门的沟通和合作。2部门例会每一到两周一次,具体时间和地点依据具体状况而定。  二、内部建设  1调研员培训:关于培训方面,在主动配合学校内部专业培训的基础上,我们将定期在每次例会上邀请往届部长,优秀调研员与大家见面沟通,做阅历之谈。  2调研报告的推陈出新:调研报告的风格和形式,力争简洁全面,新颖,报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行,校内动向及.就业形势,行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。  三、外部合作  1加大调

6、研部与协会其他部门的沟通合作,与各部门相互合作,多加沟通。  2本学年要加强与其它学校相应部门的沟通联系,有时间要常常做工作沟通。  3主动参与协会《前程》报纸的、宣扬栏板块的工作,主动参与协会组织的活动。  四、扩大调研部的影响力  本年度本部应加大宣扬力气,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和本部bbs,必要的话以海报形式张贴于众。同时相关调研的方式可以通过网络的力气来进行跟多的调研。  重视网络版块,加强对已有邮箱的宣扬,让更多同学通过电子邮件联系我们,同时向同学们常常扫瞄的星光论坛和校内网(人人网)内建立调研部自

7、己的天地,在网友有肯定的了解的状况下,建立调研部自己的贴吧,让同学们畅所欲言。(将由专人负责本部网络工作)  3.宣扬部方案  本学期,我们部主要的工作还是橱窗栏和每月的《前程报》。  关于宣扬栏的更新问题,我们这学期争取多出去查找最新的聘请资讯,而不是仅仅局限于电脑来源,使得我们宣扬栏的最新动态消息时刻灵通、精准。  最重要的就是《前程报》。由于这份报纸才刚出来不久,我们部门软件方面的人才紧缺,因此现在最紧迫的要求是我们部的部员要尽快把握出报纸所需的基本软件技能,尽量在不需要别人关心的状况下也能娴熟完成整份报纸的排版与视觉观赏要求。同时

8、,我们将会与各个部门相互合作,扩大《前程》报纸和协会的对外影响力。  制作协会的博客,加大协会的对外影响力!  总之,在新的学期里我们会尽量完善我们自身的不足,同时保持住以往的优点,让我们在今

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