学校财务出纳年度工作计划.docx

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1、学校财务出纳年度工作计划　　大家都深知财务工作是学校各项工作能顺当开展的重要组成部分，是学校正常运营的基础。财务工作服务于学校训练教学第一线，服务于全体师生，更好的为教学作贡献，对学校的资金无铺张，要做到资金都利用在刀刃上。下面是.我整理的学校财务出纳年度工作方案，盼望对大家有所关心!　　学校财务出纳年度工作方案(一)　　一、树立正确服务思想：　　依据我学区的具体状况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理用法资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的训练教学供应良好的物质

2、保障。　　二、仔细抓好常规工作：　　财务管理力求科学化，核算规范化，费用掌握合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司进展的步伐。　　1、精准做好学校年度预算和收支方案，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校训练决策供应牢靠的数据。　　2、加强过程管理，准时统计训练经费用法状况，做究竟码清晰，信息精准，每月向学区校长汇报，为领导合理用法资金供应依据。年底向职工汇报资金用法状况，加强财务监督。　　3、主动参与财会连续训练的培训工作，提高业务水平，做好财务年

3、审、换证工作。　　4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。　　5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物准时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终仔细完成清产核资工作。　　6、结合实际状况，制定合理可行的五年进展规划，使学校的进展有章可循。避开重复投资。　　7、围绕规划，集中用法资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。　　三、抓住重点力求创新：　　1、抓好队伍建设，提高业务素养，为各项工作的开展供应牢靠保障。　　2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。　　3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务

4、意识和服务质量。　　4、组织后勤人员学.文化学问，丰富头脑;制造机会，走入课堂，了解现代训练教学，更快地提高服务水平和服务技能。　　四、其他工作：　　1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。　　2、配合学校搞好同学的训练工作。　　3、完成各项临时性和方案外工作。　　五、主要活动支配　　二月　　1、检查开学状况　　2、制定财务工作方案。　　3、完成20xx年经费预算编制　　三月　　1、配合物价局做好收费检查　　2、春季义务训练免费教科书统计上报　　3、建立学校财会人员档案　　4、固定资产检查　　四月　　1、寄宿生生活补助发放　　2、学近平

5、财务管理方法　　五月　　1、校舍平安检查　　2、主动参与报账员培训　　六月　　1、建立健全学校固定资产管理制度　　2、账外欠款清查统计　　七月　　1、主动参与报账员培训　　八月　　1、听取各校校长报账员对财务工作看法、建议　　九月　　1、寄宿生生活补助发放　　2、秋季义务训练免费教科书统计上报　　十月　　1、安排取暖费　　2、配合训练局做好义务训练经费执行状况的检查　　十一月　　1、主动参与报账员培训　　2、固定资产检查　　十二月　　1、编制财务决算年报　　2、财务工作总结　　3、账外欠款清查统计　　学校财务出纳年度工作方案(二)　　

6、作为学校的财务出纳工作人员，自然是做好本职工作在先，为学校节约每一分成本为己任。为再次杰出的完成上级交给的工作，特制定出出纳工作方案：财务出纳工作方案对加强财务管理、推动规范管理和加强财务学问学.训练，有着特别重要的作用。为了做到财务工作长方案，短支配，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用，特作出方案。　　一、主动参与上级组织的各种培训。　　主动参与财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，把握和领悟新准则内容，要点和精髓。全面按新准则的规范要求，娴熟地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关账簿

7、的登记。　　二、加强规范资金管理。　　1、依据新的制度与准则结合实际状况，进行业务　　核算，做好财务工作。　　2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.　　3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算。准时进行记帐。　　4、财务人员必需按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。　　5、完成领导临时交办的其他工作。　　三、财务管理力求科学化，核算规范化，费用掌握合理化，强化监督制度，细化工作，切实体现财务管理的作用

8、。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合学校进展的步伐。　　学校财务出纳年度工作方案(三)　　一、组织财务人员参与上级组织的各种培训。　　组织财务人员参与财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系