一年级德育工作计划.docx

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1、一年级德育工作计划  立德树人是学校德育工作根本任务,做好德育训练工作,可以说于己是功德无量,于人是受益终生。下面给大家分享一班级德育其次学期的工作方案,欢迎借鉴!一班级德育工作方案1  我作为学校一班级班主任老师,做好他们的德育工作是我的责任。结合实际状况,特将学校一班级德育工作方案分成以下几个部分:  一、指导思想:  从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐进展”,切实推动少年儿童.主义核心价值观训练,努力提高同学的道德水准。  二、重点工作:  (一)班规方面:  1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常生活中让同学知道什么行为是

2、对的,什么是不对的,使同学养成良好的学近平和生活近平惯。  2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的同学自觉遵守行为规范,力争上游。  3、培育同学讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为近平惯,把每一个近平惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。  4、通过班会课,训练同学要端正学近平看法,懂得学近平没有捷径可走,必需主动学.,克服学近平上的种种困难,自觉养成良好的学.近平惯  5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育爱国主义情感。  6、加

3、强家校联系,准时了解同学在家的生活和学近平状况,做到准时发觉问题,解决问题,与家长共同训练孩子,使他们全面进展。  (二)家庭训练方面:  1、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特别家庭同学做到重点家访,对重点指导的学近平型家庭做到上门指导。  2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,主动培育家长的先进典型。  (三)推动温馨教室创建和校内文化建设。  1、结合少先队欢乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。  2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣扬阵地的作用,营造和谐规范、主动进取的育人氛围。  3、利用

4、我国的重要节日,民族传统节日,主要大事和重要人物的纪念日,开展专题训练活动。将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让同学感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增加民族精神的分散力。  4、依据同学的年龄特点,发挥老师们的聪慧才智,争创班级组、班级特色文化,主动开展班级文化活动,并利用网络平台相互学近平、相互沟通。一班级德育工作方案2  我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一

5、颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任德育工作方案如下:  一、常规训练方面  1、充分利用班队会时间及在日常学.的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学.和生活近平惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的

6、德育训练。这学期利用学.雷锋月、五一劳动节和六一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比如:可以利用校内广播站和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为近平惯。对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。  二、班级纪律方面  一个班级,要想

7、有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:  1、课堂纪律  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”  2、课间纪律  课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间

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