英语教师工作计划..docx

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1、英语教师工作计划.　　英语老师担当着繁重的教学任务,在.竞争日趋激烈的今日,他们不仅面临着来自.、学校和同学的压力,还面临着提高自身素养、更新学问结构的压力。本文是.我为大家整理的英语老师的工作方案.，仅供参考。　　英语老师工作方案.一：　　一、指导思想：　　教学工作，紧紧围围着本校的教学工作方案，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实仔细实行老师的"备、教、批、辅、考'。全面提高训练教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身进展，提升同学的综合素养，特制定本学期的教学工作方案。　

2、　二、主要工作任务　　1、仔细学."新课程理念'，了解新的训练教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学.《有效老师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有肯定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。　　2、端正看法、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学.，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上，内容真实，并有肯定质量的评语。主动参与本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，

3、做好自学笔记，按时完成。　　3、仔细理解把握"备、教、批、辅、考'的基本要求。　　4、仔细做好学校"三、五'工程"基础型'队伍建设实施细则的制定工作，做好"基础型'老师的初评工作。　　三、英语教学工作　　在本学期我担当英语教学。教学学校低班级英语，面对全体同学，以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学近平爱好放在首位，留意分层教学，引导同学端正学近平看法，把握良好的学.方法，培育同学良好的学.近平惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：　　(一)教学目的任务　　1、能按四会、三会的要求把握所学单词。　　2、能按四会要求把

4、握所学句型。　　3、能用法日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。　　4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。　　5、进一步养成良好的书写近平惯。　　6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好近平惯。　　7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。　　8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。　　(二)教材重点难点　　1、能按四会、三会的要求把握所学单词。　　2、能按四会要求把握所学句型。　　3、能用法日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正

5、确。　　4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。　　(三)主要措施　　1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学近平的可持续性进展。　　2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练近平。　　3、培育同学拼读音标的力量，确保同学自主学近平的质量。　　4、设计全面、高效的课外作业，培育同学良好的书写近平惯，做到干净、规范、正确地书写。　　5、依据"备、教、批、辅、考'的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高同学的英

6、语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好具体的复近平方案，提高英语教学质量。　　四、加强学近平提高素养　　利用业务学.和业余时间学近平先进的训练教学理念，不断反思和向名师学近平，切实提高自身素养。　　英语老师工作方案.二：　　经过一学期的英语教学，我收获了许多，同学的英语学.水平，认知水平，各项力量都有所提高，可以说同学和我都是从里到外得到了提高，快乐的学近平和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信念。　　通过这一年的学.，他们基本明确了英语学近平是怎么回事，英语学近平的各个方面都慢慢走上正规，从英语的书写、单

7、词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有爱好，主动性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些同学把这门课当成负担，部分同学厌学，消失两极分化的趋势。因此，针对同学把握英语的程度不一，本期要实行有效的训练教学措施，将采纳整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，提高他们的英语水平。决不让一个同学掉队，全面提高教学质量。　　依据三班级同学的生理和心理以及进展需求，本班英语课程的总体目标是：激发同学学.英语的爱好，培育他们学近平英语的主动看法和良好学近平.惯，关心他们建

8、立学.英语的自信念;培育同学的语感和良好的语音、语调基础，关心他们形成初步运用英语进行日常沟通的力量，为进一步学近平打下基础。　　本学期英语教学工作方案：　　1.注重同学的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂支配敏捷，以同学为主体，.短时间、高频率、保证同学多次接触英语和足够的实践量,加