幼儿园班级健康教育计划..docx

《幼儿园班级健康教育计划..docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿园班级健康教育计划.　　一、指导思想和现状分析小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。本班幼儿共38人，班上的孩子年龄在三岁半-四岁半之间。由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的缘由，孩子的动作进展方面也有肯定的差别。所以，我们在实施健康方案同时要依据以下指导思想：　　1.《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调进展，增加体质。培育良好的生活.惯、卫生近平惯和参与体育活动的爱好，培育自信、友爱、英勇、守纪律等

2、良好品质和行为近平惯。　　2.把握幼儿身心进展规律，重视幼儿动作进展的辅导。0-6岁是儿童动作进展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练.关心其把握，指导孩子把握动作要求肯定的技术。有目标、有方案地分步训练。　　二、健康训练目标：　　1.引导幼儿主动主动地参与集体活动，在集体生活中保持安定、快乐的心情。　　2.练近平和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，关心幼儿把握有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。　　3.培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守规章、英勇竞争、不怕挫折等良好品质。　　4.教给幼儿有关基本体操

3、和队列、队形改变的简洁学问和技能，逐步提高幼儿的做操爱好和力量，进展幼儿的空间概念。　　三、具体内容：　　(一)体能方面1.能运用各项基本动作做嬉戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。　　2.基本体操会听音乐做仿照操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。　　3.体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。　　4.情愿参与各项体育活动及嬉戏(二)良好生活、卫生近平惯1.生活自理力量的培育会快乐进餐，不挑食，初步培育良好进餐近平惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进

4、餐等;不可怕健康检查和预防接种，生病时情愿接受治疗。　　2.生活卫生近平惯的培育会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会用法自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用，初步了解爱护方法;养成良好的生活作息时间。