幼儿园2021年家长工作计划.docx

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1、幼儿园2021年家长工作计划  家长工作方案是重要内容,共同训练好幼儿,使幼儿的全面素养得到提高,这不只是幼儿老师的责任,制定工作方案能够让家长工作开展的更加顺当。下面是.我带来关于幼儿园20xx年家长工作方案的内容,盼望能让大家有所收获!幼儿园20xx年家长工作方案(一)  一、指导思想:  本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,主动发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,主动与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时,深化挖掘家长训练资源,使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者,使家长在主题训练活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化

2、,组织形式更贴近儿童,更好地提高训练质量本文转自斐,斐课件园,进展幼儿的.交往力量。  二、班级状况分析:  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学.状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依靠性强,自理力量差,任性,

3、缺乏爱心的共性,各方面力量还待培育。针对上述状况,加强家园合作显得特别重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。  三、主要内容措施:  1、通过家园之窗,让家长准时了解幼儿园、班级的工作支配和主题活动开展状况,学做幼儿探究活动的知情者、鼓舞者、参加者。  2、充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要敬重他人的道理。  3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长依据自己的需求选择内容倾听,通过讲座了解当今幼儿训练的新理念,提高家长育儿水平。  4、向家长开放迎

4、新汇报活动,鼓舞家长多与孩子互动,并主动向老师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。  5、鼓舞家长主动配合幼儿园的工作,仔细完成家长调查问卷等。依据调查结果,做好下学期的工作。  6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与幼儿家长畅通信息渠道,在训练观念、行为中形成互动,达成共识,建立公平、合作的老师、家长关系。  四、每月支配:  九月份:  1、召开家长会,向家长介绍本学期训练教学以及主题活动开展状况。  2、推选两名家长代表,作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。  3、邀请家长参与"祖国在我心中'主题活动。 

5、 十月份:  1、开展"家长老师进课堂'活动,请家长为幼儿开设一次教学活动。  2、组织开展"亲子秋游活动',拉近家园距离,增进亲子感情。  3、组织家长主动参加"亲子青花瓷瓶制作大赛'。  十一月:  1、开展互动式的家长学校讲座,促家长育儿水平的提高。  2、指导家长参加幼儿嬉戏活动材料和主题活动资料的收集。  3、准时调整家园联系栏,向家长公布每周的训练教学及科学育儿学问。  十二月:  1、召开班级主题论坛活动,对班级的教学工作提出建议和要求,为培育幼儿良好的学近平品质、搞好幼小连接工作献计献策。  2、向家长宣扬幼教新理念和育儿阅历,并请个别家长撰写育儿心

6、得。  一月份:  1、发放家长问卷,请家长对我们一学期的工作赐予评价。  2、做好学期结束工作,完成本学期家长工作总结。12幼儿园20xx年家长工作方案(二)  一、指导思想:  以《幼儿园训练指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:"幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件'这一精神,以"争创江苏省现代化示范幼儿园'为契机,进一步树立"服务第一、质量至上'的观念,本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿训练。  二、工作目标  1、努力

7、营造家园合力的训练环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲热度和融洽度。  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。  3、增加对家庭、.的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。  三、具体措施:  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的训练环境  新的课程互换新的训练,我们老师必需用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入老师考核的重要内容

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