幼儿园2021年工作计划报告.docx

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1、幼儿园2021年工作计划报告　　20xx年全园将以党的xx大精神为指导，深化落实《3-6岁儿童学近平与进展指南》和《XX市幼儿园训练教学管理常规》，以“进展孩子，成就老师，形成特色，锻造品牌”为主线，以求真、务实的工作作风强化、细化、规范化管理，注重内涵特色，创办管理有亮点、活动有特色、.有好评的品牌幼儿园。　　一、党务工作：　　1、大力加强学近平型党组织和“五好班子”建设。努力打造学.型、服务型、实干型、创新型、廉洁型班子。规范各项制度、科学人文管理，通过不断学.和实践来提高、完善自身素养，不断加强学近平幼教专业学问、把握领导工作范围内的专业学问，提高领导

2、艺术。班子成员要形成在学近平中思索，在思索中学.的工作作风，结合工作实际完成学近平笔记一万字以上。　　2、加强班子成员队伍的作风建设。使班子成员做讲大局、讲和谐、讲进展的模范;工作中坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，使幼儿园的管理工作更加民主和公开，科学和规范;严格执行有关干部廉洁自律的各项规定，自觉接受全园党员及教职工的监督。　　3、提高幼儿园中层干部队伍的工作水平。结合中层干部各自工作，进一步强化本部门的业务学.和培训，提高业务力量。进一步强化中层干部责任制，形成一支思想作风好，业务力量强的中层干部队伍。有方案的做好后备干部的选拔和培育工作。　　4

3、、做好组织培育、进展工作。党支部根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重进展”方针，仔细做好党员的培育、考察、进展、训练工作，坚持进展党员公示制度，实行进展党员工作失误责任追究制。进一步强化党员责任区工作，党员通过各种方式找主动分子谈心，准时了解主动分子的思想状况，不断扩大主动分子队伍，进行培育训练，切实做好汲取优秀的主动分子入党。增加幼儿园党支部的战斗力。仔细做好党费收缴工作。　　5、加强老师师德建设，不断提高老师对为人师表内涵的理解认识。开展“文明施教，微笑服务”主题活动，通过量化、测评、考核，增加老师队伍的师德师风建设，争做文明老师、爱心妈妈，更好地服

4、务于幼儿、服务于家长;开展党团员奉献月活动，充分发挥党团员的先锋模范作用;开展“同课共研”青年老师拜师及观摩课活动，提高老师整体业务水平;开展党团员读书月活动，激励老师看好书，提高理论水平;幼儿园进行“最美老师”评选活动，弘扬先进事迹，真正在老师的思想上树立良好师德意识，做践行师德的模范。　　6、组建XX市试验幼儿园工会组织，选举工会成员，完善工会的各项职能作用。党支部将携手幼儿园工会、团支部共同启动“阳光健康”工程。开展丰富多彩的文体活动，如登山、乒乓球、羽毛球、摄影等，提高老师的身体素养和工作美好指数，逐步形成欢乐和谐的工作氛围。　　二、训练科研工作：　

5、　(一)教学管理科学化。　　严格根据《幼儿园训练督导条例》及《XX市幼儿园训练教学管理常规》精神，全面督导幼儿园的保教工作，坚决杜绝学校化倾向，使幼儿园的保教工作更加科学、规范。　　1、建立完善教学管理制度。　　幼儿园的训练教学工作,必需要有科学、规范的制度引领，新学期我们要在原有的各项规章制度的基础上，严格根据《纲要》、《规程》精神结合我园新建园的实际状况，制定适合我园的教学规章制度。一是建立科学合理的幼儿的一日生活制度、老师的备课制度、训练科研制度、家长学校制度、保育老师工作规范，让在园老师工作有章可循，又可以为新入园老师尽快熟识工作供应便利和保证。二是

6、设立优秀老师外派学近平制度，每年度针对老师的工作表现和参赛状况评选出1—2名优秀老师外派学.，把握最新的幼儿训练理念及方法，引领老师逐步向幼教专家的队伍迈进。　　2、加强教学日常工作管理。　　严格执行《XX市幼儿园训练教学管理常规》，建立科学的幼儿一日活动常规。一是针对幼儿园不同年龄段实施园长、副园长、主任的分层管理及领导值班日检查,督查幼儿一日生活的各个环节，做到准时发觉问题准时解决，确保幼儿园日常工作井然有序。二是制定班级工作评估细则，对老师和保育老师的工作要细化到每一个环节，为老师的工作供应依据和目标;三是各班级依据幼儿园的训练教学方案及目标，仔细制定

7、班务方案，做好幼儿一日生活常规培育工作，每周五召开班务会议，上交训练日记、班级工作记录，提交下一周周工作方案;四是仔细组织训练教学活动，室内外活动要有目的、有方案的进行，仔细讨论制定班级特色活动方案，利用特色活动时间培育幼儿的爱好、爱好，为幼儿富有共性的成长打实基础。　　3、加强教学资料管理努力做到三个“必需”。　　一是业务材料上交必需要准时;　　二是业务材料管理必需要规范;　　三是业务材料内容必需要全面。　　(二)老师队伍专业化。　　幼儿园老师是履行幼儿园训练工作职责的专业人员，一所示范性幼儿园要拥有一支师德高尚、把握系统的专业学问和专业技能的老师队伍。我

8、园是一所新建园所，老师队伍年轻，完善师资队伍培育机制