欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62790205
大小:15.04 KB
页数:9页
时间:2021-05-26
《幼儿园教研上学期工作计划.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园教研上学期工作计划 【篇一】 一、工作思路: 依据学前工作重点和幼儿园自身的进展需求,以《3-6岁儿童学.与进展指南》精神为指导,加强学近平和讨论,不断更新训练理念,转变训练行为,提升老师专业素养,规范教研组活动,提高老师训练教学反思力量,改进训练实践,加强日常保教工作管理,提高老师队伍素养,提高幼儿园训练质量。现制定本年度教研方案如下: 二、现状分析: 1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。 2、在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干老师队伍刚刚萌芽,青年老师有所进步,创新意识强,但还需加
2、强日常教学的各项基本功。 3、上学期充分开展以各类嬉戏形式绽开训练教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,下学期连续保持教学嬉戏化。 4、在教研内容上,从制定教研方案入手,但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学近平特点的了解。本学期连续将幼儿一日常规讨论、指导老师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学近平和自我反思。 三、工作重点: 1、深化学近平领悟《3-6岁儿童学近平与进展指南》精神,更新老师观念,以现代化的训练观念指导保教工作实践,鼓舞老师主动开展教学讨论,全面提高保教质量。 3、扎实开展老师如何合理支配幼儿一日生活学近平常规的指导工作,连续深化训练嬉戏化;对老
3、师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体老师的业务水平。 4、组织老师外出观摩学.,扩大视野,增加科研意识,提高老师综合素养,促进老师专业化水平的提高。 5、有方案地进行园内教学观摩研讨、评比活动。 四、各月份工作支配: 九月份: 1、做好迎新生工作。 2、小班“高兴奋兴上幼儿园”主题活动,重点抓常规训练。 3、早操的编排和训练。 4、教学常规和幼儿一日常规检查。 5、依据老师节、对幼儿进行尊师训练。 6制定教科研工作方案,班组老师制定、沟通班务方案。(中旬公开课开头) 十月份 1、结合国庆节,对幼儿进行爱国训练。(进行“我爱祖国妈妈”主题绘画展现
4、活动) 2、幼儿体操竞赛(暂定) 3、区老师七项技能竞赛 4、组织老师学近平甲流及手足口病预防知 5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表) 6、建立两操、两栏评比表。(分发流淌红旗) 十一月份: 1、连续开展公开课 2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作 3、抽查月方案、总结完成状况。 4、常规工作抽查及考核 5、“亲子运动会” 十二月份: 1、庆元旦活动。 2、学期汇报课(家长开放日) 3、研讨:如何写好幼儿评语。 4、复近平,做好学期考核预备 5、学期考核 一月份: 1、拟订学期总结 2、学期总结座谈会 【篇二】 一、工作思路
5、: 依据学前工作重点和幼儿园自身的进展需求,以《3-6岁儿童学.与进展指南》精神为指导,加强学近平和讨论,不断更新训练理念,转变训练行为,提升老师专业素养,规范教研组活动,提高老师训练教学反思力量,改进训练实践,加强日常保教工作管理,提高老师队伍素养,提高幼儿园训练质量。现制定本年度教研方案如下: 二、现状分析 1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。 2、在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干老师队伍刚刚萌芽,青年老师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。 3、上学期充分开展以各类嬉
6、戏形式绽开训练教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,下学期连续保持教学嬉戏化。 4、在教研内容上,从制定教研方案入手,但在教学实践中老师还缺乏对幼儿学近平特点的了解。本学期连续将幼儿一日常规讨论、指导老师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学.和自我反思。 三、工作重点 1、深化学近平领悟《3-6岁儿童学.与进展指南》精神,更新老师观念,以现代化的训练观念指导保教工作实践,鼓舞老师主动开展教学讨论,全面提高保教质量。 3、扎实开展老师如何合理支配幼儿一日生活学.常规的指导工作,连续深化训练嬉戏化;对老师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体老师的业务
7、水平。 4、组织老师外出观摩学.,扩大视野,增加科研意识,提高老师综合素养,促进老师专业化水平的提高。 5、有方案地进行园内教学观摩研讨、评比活动。 四、各月份工作支配: 九月份: 1、做好迎新生工作。 2、小班“高兴奋兴上幼儿园”主题活动,重点抓常规训练。 3、早操的编排和训练。 4、教学常规和幼儿一日常规检查。 5、依据老师节、对幼儿进行尊师训练。 6制定教科研工作方案,班组老师制定、沟通班务方案。(中旬公开课开头) 十月份 1
此文档下载收益归作者所有