幼儿园舞蹈兴趣班教学工作计划.docx

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1、幼儿园舞蹈兴趣班教学工作计划　　舞蹈爱好班的教学看展结合体操、芭蕾、街舞、民族舞的各种形式，让幼儿在学近平的过程中认识了新时代不同的产物，培育幼儿灵动性。以下是.我为你细心整理的关于幼儿园舞蹈爱好班教学工作方案的内容，盼望你喜爱。幼儿园舞蹈爱好班教学工作方案(一)　　一、教学目标　　1、同学通过在培训班的一周一训练的学.课程，使同学用一种最短的时间记住宅学的小组合，提高舞蹈素养、提高综合性的艺术素养。　　2、这学期的任务是，让同学学会并且把握舞蹈的基本技巧和考级的部分组合。　　二、教学内容　　在冬季来临，同学在上舞蹈课的时候，必需先让同学的身体

2、预热，如：高抬腿、蹦跳等等　　1、基本功训练；　　一级的同学可以让他们简洁的把握舞蹈最初级的学问，组要是练.他们身体协调力量，在基本功训练中可开展一下，跪下手扶屁股下腰、横叉　　四级的同学在舞蹈基本功训练中就要注重同学的形体方面了，在横、竖叉都可以的下，腰部训练就要强化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了，在反应快和把握好的同学可以在开一下五级同学的学问。　　五级的同学要比四级的同学思维方面更接受的快些，基本功技巧方面要学的比较多些，这学期要开展前卷腰、后卷腰，在训练的时候必需要留意同学的规范性，平安性。　　2考级内容　　一级内容　　

3、(北舞)1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、　　(舞鞋)　　四级内容　　(北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳　　(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8积木乐园　　五级内容　　(北舞)1双手位、3勾绷脚、4小弹腿、6后弯腰、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪　　(舞鞋)1我和小鸟来唱歌、3花摇篮、5火鸡、7西班牙蝴蝶　　考级完成步骤　　一级　　每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个)　　四级　　每节课完成两个半组

4、合，(北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开头引入北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学.)　　五级　　每节课完成两个半或三个组合，(北舞、舞鞋各一个在学完两个组合的时候，开头引人北舞的下个组合，这个组合可以先学一下组合的基本动作，这样以便下节课的学.。幼儿园舞蹈爱好班教学工作方案(二)　　一、状况分析：　　中大班年龄差距较大而且大班幼儿已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调力量的进展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一窍不通。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数

5、较少，因此我们预备把下学期的舞蹈爱好班的教学重点放在对中班幼儿的训练上。中班幼儿由于年龄较小，协调力量和对音乐的感受力都是刚刚开头进展，虽然有较强的主动性，但是手脚并不听使唤，不能根据老师的要求进行练近平。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐烦的教学看法，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学.的力量。而大班幼儿的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈爱好班的学近平中都能得到进展。　　二、工作目标：　　1、通过老师指导，培育幼儿舞蹈爱好,进展舞蹈潜能,促进儿童身心健全进展.

6、　　2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,松软性等基本力量.　　3、进行形体训练并学会简洁的舞蹈基本动作，培育幼儿对音乐的感受力和节奏感。　　4、在训练过程中熬炼幼儿的思想留意力，反映力量和动作协调力量。　　5、培育幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美力量、表达思想、情意的创作力量。　　三、具体工作支配：　　第一周：熟识幼儿　　新授：方位练近平　　芭蕾手位(配乐：隐秘的庭院)　　其次周：复近平：芭蕾手位(配乐：隐秘的庭院)　　新授：走步和敬礼(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　第三周：复近平：走步和敬礼(配乐：中国舞等级考试教材伴奏

7、)　　新授：鸭走步(配乐：来了一群小鸭子)　　第四周：复近平：鸭走步(配乐：来了一群小鸭子)　　新授：音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　第五周：复近平：音乐反应(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　新授：音乐反应(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　第六周：复近平：音乐反应(一、二)　　(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　新授：手位(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　第七周：复近平：手位(一)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　新授：手位(二)(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　第八周：复近平：手位(一、二)(配乐

8、：中国舞等级考试教材伴奏)　　新授：推指绕腕(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　第九周：复.：推指绕腕(配乐：中国舞等级考试教材伴奏)　　新授：综合训