幼师新学期工作计划.docx

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1、幼师新学期工作计划  新的学期,新的开头,幼师制定了新的工作方案,下面是.我收集整理关于幼师新学期工作方案的资料,盼望大家喜爱。幼师新学期工作方案篇一  经过上学期的学.生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时.交往力量、学近平生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在心情不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是信任通过一学年的幼儿园学近平生活,每个孩子都有了很大的进步

2、,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作方案如下:  一、总目标  本学期,我们将连续仔细贯彻"新纲要'的精神,坚持以幼儿园的园务工作方案为指导,主动开展训练教学工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、公平、互动的活动环境,促进其健康、自由、欢乐地进展。《幼儿训练指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合和引导者。依据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点,时时加以对比,了解并把握

3、我班幼儿的进展水平,主动引导,把握好训练的时机,并组织生动,好玩的教学方案,为孩子创设良好的学近平氛围。  二、本学期主要工作任务及实施措施  (一)合理支配日常训练教学活动具体措施。  1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学方案和班务方案。  2、制造和谐,宽松的训练环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知力量的进展。  3、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时关心幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。  4、老师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活

4、动材料的预备,阅历、学问的预备)。幼儿的操作材料依据力量强弱支配预备。  (二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康进展的具体措施:  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。  2、每个幼儿能随着音乐快乐地、精神饱满地做早操。  3、注重平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高。  (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:  1、依据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,关心幼儿养成良好的行为近平惯。  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要

5、求,连续养成良好的常规。  3、主动配合幼儿园任务开展各项工作。  (四)平安训练  1、留意个体差异,鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿主动参与活动。  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。  3、会依据天气的改变自动增加衣物,不在尖锐物边追赶,留意平安。  (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通训练方法,家园配合,共同促进幼儿进展。  2、仔细填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。  (六)培育幼儿欢乐阅读和欢乐唱歌的

6、爱好,进展班级特色。具体措施:  1、利用班级环境创设特色氛围。  2、区域活动投放充分的材料,以便幼儿在活动中自由选择。  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。幼师新学期工作方案篇二  一、指导思想  学前班训练的主要任务是老师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、.、科学、艺术五个范畴方面的阅历,把握粗浅的学问,培育幼儿对学近平的爱好和初步运用领域学问认识事物的力量,为入学校学近平打好必要的基础。  二、总的要求及分析  幼儿训练领域分为健康、语言、.、科学、艺术五个范畴,内容是全面的

7、、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展。幼儿园训练活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿进展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要留意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学近平、在嬉戏中学近平,也就是让孩子们在玩中学学中玩,欢乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的训练整体。  三、同学基本状况分析  由于环境、训练条件和遗传因素的影响,幼儿在身心进展上存在个体之间的差异,不同的幼儿渐渐表现出爱好、力量等

8、方面的不同,这就形成了儿童的共性差异。因此依据幼儿的年龄和共性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的进展幼儿的力量,带领幼儿仔细开展数学活动,使每

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