职高班主任德育工作总结范文班主任工作总结.docx

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1、职高班主任德育工作总结范文班主任工作总结  谈话是班主任对同学进行思想训练常用的一种方法,是一门学问,更是一门艺术。格外对于职高班主任来讲,谈话时假如留意依据同学的共性及心理特征,遵循一些基本原则,用法合理的方法和恰当的技巧,就能把握好与同学的沟通。下面是.我整理的一些关于职高班主任德育工作总结,供您参考。职高班主任德育工作总结范文一  中等职业学校班级管理工作的关键步骤,是加大对职高生的德育力度;中国的传统文化,理应对职高生产生重要的影响;现阶段,相当一部分学校的老师,他们的劳动内容和劳动方式,同.对他们在这方面的需求之间,还存在着较大的差距,这是致使这些老师所受待遇较差的

2、主要缘由;中职学校班主任的心理健康问题,已经到了应当引起足够重视的时候;工作艺术与训练机灵,是中职学校班主任必修的技能。  一认同职高生,还之以自信  职高生的不良行为习惯简直没有什么不行以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。你提示他,让他下次留意点不就得了。沉迷网吧又如何?丢开奇怪心理不谈,那里面不正有拓展他交际圈子的意图吗?现代人要是不愿拓展自己的交际圈子,那才真正可怕呢!对异性产生好感又咋的?十七八岁的人,不对异性产生好感的,那唯恐才有问题。有的老师24小时轮番监控,对

3、同学中的"眉来眼去,暗送秋波'之举,格杀勿论。哎哟哟,我的老师,你拿了多少工资?你感觉累不累嘛!  留心一下,在街上跟你打招呼的是谁?是曾经淘气过的职高生啊!跟你绕道走的又是谁?是不是当时成绩拔尖的同学啊?  所以说,换个角度看,或许正是眼下那些不被你喜爱的人,将来,他们更能经受住挫折,更能懂得培植和珍惜人与人之间的感情。  自然,有着不良行为习惯的职高生,我们不应帮着他忽视这些习惯的存在。需要我们思索的问题是,该如何引导这样的职高生克服不良行为,扬其所长,奠定好他明天要走的路?细看有着不良行为习惯同学的家庭背景,再走访一下他们的生活环境,又支配跟他们的几次促膝谈心,你会发觉

4、,这些年青人丢掉的,主要是一分自尊:父母的离异,或不和,或在对待子女训练上的偏激,使他在同龄人中自觉不自觉地处于另类的角色他在学习和生活中受到的如讽刺挖苦类不公正的待遇可能太多了,他已经没有自尊可言;世风的每况愈下,致使他在学校获得的许多正面训练成果碰壁,这使他开头怀疑四周的一切,他摇摆于学校、.之间,模糊了是非标准,他为人的尊严由此一步步丢失。这样的同学,一方面,他以一种逆反的心态支配着自己的言行,另一方面,他又确的确实在内心深处掂量着自己言行可能带来的不良后果。所以,对这样一些同学,我们要给他们多一分确定,少一分打击。鼓舞性的话,能让他复原自信,关心他找回那份久违了的尊严

5、。  吐痰确定是不应当的,这点必需让他有所认识。然而在方式的选择上,老师们中,状况就可能产生差别了。记住,一个眼神可能比你的大声训斥更为有效。推而广之,对说了粗话脏话的人,你事后单独为他"剖析'所说话语的"内涵',让他站在母亲的角度想想,进而为自己的粗话脏话而脸红,这确定比你在他话音刚落时即予以"迎头痛击'好得多。在他扶正卫生角的扫帚时,你报之以微笑,接下来他可能做出太多太多的在你看来都是值得确定的事情。  他为什么情愿听你的话?情愿根据你的思路去办事?由于你看到了他的闪光点,你让他找回了自信,你让他感受到了为人的一份尊严,而这样的闪光点,这样的自信,这样的尊严,旁的人是特别

6、愿意忽视的,至少是认为不足挂齿。也由于在大庭广众之下,你没有"剪'他的"眉毛'而令他下不来台,而这样的待遇,实在是若干年来他的生活圈子中几近消逝了的东西。大部分行为习惯不良的职高生,他们在生活中难以找寻到自己应有的那份尊严。由于曾经的劣迹,他们说什么,做什么,别人可能都不再去信任,不再去认可。他还有何望?  所以我们说,努力关心有着不良行为习惯的职高生找回他们的自尊,是班主任们应当重视的件事情。  二高看职高生放手实践  就目前看,老师们对职高生的认识有不够之处。许多老师随大流,把手中的职高生当成中考中的失败者、失意者,认为职高生们学问储备差,行为习惯也不好,比起普高生来,实

7、在是不如意得很。尤其是,为数不少的学校,派老师下乡招生,并以此作为评价老师业绩大小的重要标尺之一,这就更加强化了老师们对职高生们的以上认识。由于,以如此方式招进来的职高生,什么样素养的人都有。  有的班主任可怕同学出事,思想上保持着高度的警惕,他自己也因此背上沉重的压力。听说某某班同学"出事'了:或者在体育中跌伤了腿,或者在课间打了人,也或者在校外误拿了人家的东西,被逮了个正着他就内心担心起来。他几乎每天都在惶恐中等,等着他班上某件事情的突然发生。这样的班主任,干脆禁止了同学中的一切活动。以为当好了"保

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