怎么写2021年四年级班务工作计划..docx

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1、怎么写2021年四年级班务工作计划.　　方案首先得注重联系实际，过分夸大的方案相当于是一个空想，根本没有任何意义，所以工作方案必需的切实可行，如何制定20xx年四班级班务工作方案.?下面是.我收集整理关于20xx年四班级班务工作方案.以供大家参考学.，盼望大家喜爱。20xx年四班级班务工作方案.篇一　　班级就是一个整体，整体的好坏取决于团体中的每一个人。只有大家团结全都，才能更好的发挥班级的作用和训练的作用，这样才能为祖国培育出优秀的一代，为了让四班级的老师更好的开展工作，也为了让同学们更好的学近平，我们制定了如

2、下工作方案：　　一、指导思想：　　以课堂教学和训练活动为载体，坚持以同学进展为本的训练理念，发挥生本管理和学近平小组的独特作用，努力构建学校、家庭、.三结合的素养训练环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学近平看法和为班级争光的集体意识，形成良好的学近平近平惯和行为近平惯，努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。　　二、班级基本状况：　　本班由53名同学组成。大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，主动参与学校的各项活动，学近平自觉

3、主动，但也有部分同学在学近平近平惯和行为.惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练.，培育其良好的.惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，消失错误认识不到或不愿改正。　　三、本学期工作目标：　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学.目的，形成良好的学近平风气;培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。　　四、班级工作重点及目标班级训练工作：　　加强行为规范的系列训练活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种

4、活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。　　具体工作：　　1、连续抓好四班级同学的常规养成训练，培育良好行为。　　2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。　　3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。　　4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。　　5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。　　五、本班同学奋斗目标：　　1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。　　2、争当学校的"优秀班集体'。　　3、进展共性特长，促进身心健康。　　六

5、、具体工作：　　(1)、鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。　　(2)、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。　　(3)、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。　　七、常规管理措施：　　1、学近平方面为使同学在学.上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施：20xx年四班级班务工作方案.篇二　　以一切为了同学，为

6、了一切同学，为了同学的一切为己任，高举小平理论宏大旗帜，全面贯彻.重要思想，一心一意谋学校的进展，全面贯彻党的训练方针，对学校、.、家庭、同学的将来负责，努力工作，用自己的才智和汗水，培育训练的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下：　　一：总体方案　　培育班级的健康向上的灵魂，以同学的长远进展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个同学的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让同学学会做人，学会求知，学会进展。先养成良好

7、的纪律、学近平、处世.惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。　　二：具体的方案　　(一)、开学预备工作：　　1、布置教室，出好黑板报。　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。　　3、整理桌凳，支配座位，临时指定班级干部。　　4、发书，发本。　　5、演讲，让同学知道到学校的任务、责任。　　(二).班主任工作的分类：　　第一类：每天必做的事情　　1、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。　　2、课前支配。　　3、自近平课的管理，要养成同学自觉的上自.。　　4、放学以前的工作小

8、结，布置作业。　　5、检查同学的行为规范，由同学自己检查。　　6、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。　　其次类：每周必做的事情。　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。　　2、每周一次语文生字词听写。　　3、每周批改一次日记，同学每周写一篇。　　4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养训练。　　5、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观