中学2021-2021学年学校德育工作计划.docx

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1、中学2021-2021学年学校德育工作计划  yp中学~-~学年学校德育工作方案s0100  ~年8月28日  一、指导思想  以马列主义、.思想、.理论以及xx同志“xxxx”重要思想为指导,仔细贯彻党的xx大重要精神,努力实践“xxxx”重要思想,仔细贯彻《公民道德建设实施纲要》,和中共.办公厅、xx办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作的看法》,坚持从学校实际和青少年的实际动身,遵循同学的身心进展规律和.进展要求,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,把弘扬和培植民族精神,贯穿国民训练和精

2、神文明建设全过程,努力加强和不断改进学校德育工作。以主题活动为载体,深化开展爱国主义训练、道德法纪训练和心理健康训练,坚持分层次、抓基储重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,德育观念求创新,德育管理上水平,德育工作重实效,努力开创我校德育工作新局面。  二、工作要点  1、做好党的xx大精神的宣扬工作。学校要充分利用宣扬栏、黑板报、广播、校刊、“两课”、国旗下讲话、班会、教职工大会、校会、艺术节等途径,组织师生学近平贯彻xx大精神。  2、连续加大力度开展师德师风训练。要把师德师风建设提到“崇高的师德是实施

3、素养训练的根本保证”这样的高度来看待问题,切实抓好师德建设。今年的师德活动主题是:“与时代同步,与道德同行”。  3、仔细抓好德育常规管理工作。  (1)连续抓好升旗仪式、国旗下讲话,进一步规范该项活动的形式、内容,要训练同学热爱国旗、国歌,以激发起爱国热忱、唱响国歌、树立正确的国家意识为活动的目标;要切实保证思想政治课或班会、团队活动课的质量,进行广泛的爱国主义训练。结合学近平党的xx大精神,大力宣扬祖国的大好形势,格外是改革开放以来的巨大成就,以此激发同学爱国主义热忱。  (2)在德育的各项基本建设中,遵

4、循《中学校德育工作规程》,重点抓好队伍建设、制度建设,进一步完善政教处的工作,加强制度建设。  连续开展好优秀班集体建设工作。提高班主任队伍的工作质量,完善班主任培训制度、管理制度和激励机制。  要重视校际的联系和沟通,通过沟通宣扬工作成果、阅历,共享德育资源。要重视德育工作的地位,加大比重。  加强对班主任的校本培训,采纳组织专题讲座、外出参观学.、校内阅历沟通等形式,注重理论与实践的结合,注重常规与提高并重,注重实际效果,切实提高班主任的理论水平和业务力量。学校要以课程改革和课题讨论为契机,主动开发校本德

5、育课程,逐步形成学校的德育特色。  学校在计算机教学中,在教会同学上网的同时,要非常重视训练同学学会选择、明辨是非,拒绝网上不良内容对青少年的侵害。  4、加强基础道德训练和日常行为规范养成训练。要连续实行《公民道德建设实施纲要》,以诚信训练为重点,锲而不舍地抓好中学校生的日常行为规范养成训练,重点放在训练同学具备良好的行为近平惯的基础上,强调内化为思想道德素养,在弘扬民族美德和培育21世纪公民素养的结合上下功夫。,当前第1页123  5、要依据训练部、司法部、.综治办、共青团.《关于加强青少年同学法制训练工

6、作的若干看法》精神,扎实地开展法制训练,关心同学学近平法制常识,增加法制训练的针对性,把训练和管理结合起来,把训练与后进生转化工作结合起来。政教处要加强对学校德育常规工作的管理,主动进行思想政治课教学的改革,进一步加强各学科的德育渗透,充分发挥学校团队组织的作用,充分发挥全体教职员工全员育人的作用,重视德育的实践环节。加强依法治教,深化开展法制训练,格外重视对不良行为同学的帮教工作,留意校际联系和帮教连接工作。  6、贯彻训练部《中学校心理健康训练指导纲要》(教基[XX]14号),重视中学校生心理健康训练,对

7、同学进行心理训练、青春期训练,为同学解决实际的心理问题,发挥心理疏导的作用。进一步完善心理健康询问室,开发专栏,进行讲座、询问、辅导。深化开展心理健康训练。心理健康训练是德育工作的重要内容,是新形势下德育工作形式的延长和补充。从本校实际动身,遵循同学身心进展规律,加以实行,要努力制造条件,落实心理健康训练的时间、师资和训练内容,在学科教学、各项训练活动、班主任工作中,都应注重对同学心理健康的训练。  7、主动发挥.训练、家庭训练的功能,家长学校的作用要引向深化,把对同学日常行为规范养成训练、道德建设、心理健康

8、训练和法制训练的指导作为家长学校的重点来抓。要加强学校关工委建设,进一步发挥老同志的优势,提高“三结合”训练的实效性。动员全.的力气,重视、关怀和支持学校德育工作,为学校德育营造良好的训练氛围。学校要在抓好自身德育网络建设的同时,要主动联系.、家庭,充分发挥家长委员会的作用,办好家长学校,形成学校与.的联结点,调动一切有利因素,有效地推动德育的.化进程。  8、开发各种渠道,使同学在实践中提高思想道

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