中心校教学工作计划.docx

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1、中心校教学工作计划　　一、工作目标　　仔细完成七班级体育教学任务，使同学把握体育基础学问，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。仔细完成教学讨论和教学改革任务，争取在区竞赛中取得优异成绩，仔细完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。　　二、同学现状分析　　初二班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是敏捷性和反应力量强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康

2、理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高分散力，满足同学参加活动和学近平的需要。因此要因势利导，培育同学主动参加体育熬炼。　　三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。　　1、常规落实，上课前仔细备课，钻研教材，改进教学手段，依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同学受益。在体育课中，对同学严格要求，加强组织纪律训练，防止各种损害事故的发生，做到平安第一。　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，

3、是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，我将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特别宠爱的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的力量去学.自己喜爱的运

4、动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体方案措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。　　四、本学期考核项目：　　50米、立定跳远、坐位体前屈。　　附教学进度：　　1周：身体复原性项目练近平、课堂常规训练。　　2—4周：学近平广播操、自选项目练近平。　　5周：快速跑、篮球。　　6周：篮球、足球、沙包。　　7周：跳动、技巧。　　8周：排球、投掷。　　9周：考核篮球、50米。　　10周：花样跳绳、蓝球。　　11周：跳动、自选项目。　　12周：球类、自选项目。　　13周：技巧、自选项目。　　14周：快速跑、自选项目。　　15周：排

5、球、篮球、自选项目。