中小学教师个人研修计划.docx

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1、中小学教师个人研修计划　　实施素养训练是迎接21世纪挑战，提高国民素养，培育跨世纪人才的战略举措。老师规范自己的言行，树立良好的人民老师精神风貌，主动探求开展素养训练的方法和途径，要锲而不舍地参与业务进修，提高自己的专业修养。下面是.我整理的中学校老师个人研修方案，盼望对大家有所关心!　　中学校老师个人研修方案(一)　　为了使自己不断提高训练理论和学术水平，增加学问更新力量和训练教学力量，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，我制定了个人研修方案，内容如下：　　一、多读对自己有用的书，进行读书研近平。　　

2、广泛阅读各类书目，可以改善、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的训练教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我方案精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关训练教学方面的书刊，准时更新训练理念。工作之余，我方案观赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断改善自己。　　二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬

3、炼机会。我将主动向同伴学.，多走进同组老师和优秀老师的课堂，虚心向大家学近平。主动参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学近平。在实践中提高自己的教学力量。　　三、加强训练教学讨论，做创新型的老师。　　在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学近平爱好。准时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的训练教学论文。　　并一如既往地准时参与校内外教

4、科研培训活动，提升教学讨论力量。　　四、具体实施方案　　1、勤于学近平，树立终身学近平的观念。　　(1)锲而不舍地学。活到老，学到老，树立终身学.的观念。　　(2)多渠道地学。要做学近平的有心人，在书本中学近平，学.政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀;也要在"无字处'学近平，学.他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的　　(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学近平各种领域的学问、技能，格外要学近平现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问结构。　　2、擅长思索，在

5、实践中探求、感悟。　　要坚持用脑子工作，力争做到　　反思昨天在反思中扬长;　　端详今日在端详中甄别;　　前瞻明天在前瞻中创新。　　时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。　　3、乐于动笔，提高训练科研水平。　　面对自己将来的工作，我布满了信念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的.和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。走进同学心灵，制造多彩人生，学近平，再学近平，在学近平中不断超越自己。　　中学校老师个人研修方案(二)　　依据"信息技术应用力量

6、诊断测评'结果，我在学科软件的了解与用法方面简直一窍不通，对通用软件的了解与用法，也是一知半解。也极少尝试移动设备，几乎不曾用法评价工具。除了要完成具体的学近平或研修任务，一般不进老师网络研修社区去沟通。总而言之，我对多媒体技术和信息设备了解与用法极少，仍旧实行传统的形式与工具实施训练教学。因此，借此研修的机会，为了提高自己的工作力量和业务水平，更新自己的训练观念，以符合创新训练和素养训练的要求;更新自己的学问结构和力量结构，使自己基本具有综合训练的力量和锐意创新的力量;进一步进展自己的共性特长，更好地为教

7、学工作服务，特制定本年度的个人研修方案如下。　　一、研修目标　　1、加强自身的师德修养;提高自身的业务水平。　　2、树立终身学近平的理念，笃定不断学近平的实践，为自身的可持续进展奠定基础。　　二、研修内容　　1、学近平与训练相关的法律法规，做到依法执教;学近平《中学校老师职业道德规范》，加强自身的师德修养。　　2、学.新课程理念、新课标及新的训练思想、训练方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教力量。　　3、学近平有关家庭训练的思想和理论，努力做好与家长的沟通工作，为提高同学的家庭训练环境尽自己最大的

8、努力。　　4、了解并尝试多媒体设备与信息技术，更好地为训练教学服务。　　5、广泛阅读各方面书籍，扩大自己学问面，提高综合力量。　　三、具体措施及支配　　1、争取每周利用一两个小时自学各种理论学问，并做好要点笔录，写特地的读书笔记上。　　2、线上，对比网络研修，常常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结阅历，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。　　3、线下，主动参与我校定期的听课、评课，进行教学