区委宣传部年度第三季度工作总结.doc

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1、区委宣传部年度第三季度工作总结  在区委、区政府的正确领导和市委宣传部的有力指导下,区委宣传部第三季度立足理论学习、意识形态、正向宣传、创文迎检、出版版权等工作主线,凝心聚力,主动作为,为推动全区经济社会高质量发展提供了强大的精神动力和舆论支持。    一、深入推进理论武装工作  一是学深悟透讲好《____谈治国理政》第三卷。完成全区《____谈治国理政》第三卷共计xxxx本征订工作,党员覆盖率xxx%。x月x日,召开区领导同志集中学习研讨《____谈治国理政》学习研讨会,邀请x省委党校教授陈文理为区委理论学习中心组成员和各单位主要负责同志作《学习〈____谈治国理政〉第三卷深

2、入践行____新时代中国特色社会主义思想》专题辅导,以实际行动推动党的创新理论在金湾落地生根。从区直机关和区内x所高校挑选xx名讲师组成区委《____谈治国理政》第三卷讲师团赴各镇各单位各村(社区)开展理论宣讲工作,截至目前,全区共开展《____谈治国理政》第三卷宣讲xx场,计划在xx月底实现全区各单位理论宣讲全覆盖。二是扎实开展理论学习。x月xx日,邀请暨南大学经济学院教授、博士生导师谢宝剑作《学习贯彻两会精神高质量推进粤港澳大湾区建设》专题报告,助力粤港澳大湾区建设发展。x月xx日,邀请x大学法学院教授刘云生作《民法典亮点解读》专题报告,引导领导干部自觉在学习、遵守、维护民

3、法典上作表率,切实提高运用《民法典》维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。三是加强社科课题研究。面向全区党政机关、企事业单位、驻区高校、各学会及其他社科理论工作者,共收到课题申报xx项,经社科理论专家评审,对其中xx项课题予以立项,其中重点课题x项,一般课题xx项,立项免资助课题xx项,进一步加强了社科理论研究力度,助力繁荣金湾区哲学社会科学。  二、坚决筑牢意识形态领域阵地  一是落实督导研判制度。第三季度组织对xx个区机关事业单位意识形态工作进行督导检查,发现并整改问题xx个。x次组织意识形态工作责任单位和x所高校召开意识形态分析研判会议,对全区意识形态

4、领域苗头性、倾向性问题进行分析研判,圆满完成了庆祝新中国成立xx周年、x经济特区建立xx周年等重要时间节点维护意识形态安全任务。二是积极稳妥做好舆情引导工作。加强值班值守,稳妥处置相关舆情xx宗,编印《舆情专报》x期和《舆情月报》x期。组织区网络文化传播者围绕xx个主题开展网络传播xxx条(次),驳斥网络错误言论,有力弘扬社会“正能量”。三是做实网络安全工作。对全区党政机关重点网站、新媒体平台和各高校、重点互联网企业官方网站共xx个系统平台、账户实时进行内容监测,累计发现并处理内容安全风险隐患xxxx处,清理百度贴吧“金湾吧”有害信息x处,营造了清朗的网络环境,进一步筑牢了网络

5、意识形态领域阵地。x月,举办网络安全宣传周专项活动,派发宣传资料xxxx余份,线上有奖知识问答参与人数超xxxx人,参与答题约xxxx次;联合区政数局、金湾公安分局开展关键信息基础设施网络安全检查x批次涉及x个系统平台,督促落实整改风险隐患x处。  三、扎实做实舆论宣传报道工作  一是做好中心工作宣传报道。围绕____新时代中国特色社会主义思想、《____谈治国理政》第三卷、统筹推进疫情防控和经济社会发展、乡村振兴、文明城市建设等工作积极开展宣传报道。第三季度,共通过中央、省、市主流媒体刊发报道xxx篇,通过“x金湾”等区属新媒体平台刊发报道xxxx篇。二是做好疫情防控常态化宣

6、传。及时宣传区委、区政府关于新冠肺炎疫情秋冬季防控工作的具体措施,积极引导全区上下持续抓紧抓实抓细新冠肺炎疫情秋冬季防控工作。第三季度在各级各类媒体刊发战“疫”宣传报道xxxx篇,累计阅读量超过xxxx.x万次,xxx篇稿件被中央、省、市主流媒体网络平台采用。三是深入一线做好脱贫攻坚系列宣传。组织省、市主流媒体前往xx区精准扶贫x市xx个相对贫困村进行深入采访,围绕驻村干部工作情况、贫困村产业发展等多个角度描绘金湾精准扶贫工作成果。通过在区“x金湾”微信公众号开设“小康故事”“我的务工日记”“特区xx周年”等多个新闻专栏,多形式宣传我区推动经济高质量发展成果,进一步激发全区人民

7、的昂扬斗志。四是推进融媒体中心建设工作。按照中央、省、市关于县、区级融媒体中心建设的相关工作要求,起草区融媒体中心建设相关方案,进一步完善融媒体中心管理制度,促进媒体融合发展。同时,积极优化和打通新闻采编流程,积极探索一次采集、多种生成、多平台分发、多元传播的新闻采、编、发流程及模式,推出融媒体产品《你好金湾》动态海报,以视频日签的形式宣传金湾日新月异的发展脉络和宜居宜游的自然风光。五是积极筹备新闻发布工作。为做好全区的新闻舆论工作,为全区高质量发展营造良好的舆论氛围,正式印发实施《金湾区人

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