关于演讲稿的自我介绍汇编4篇.doc

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1、关于演讲稿的自我介绍汇编4篇　　演讲稿的自我介绍篇1　　亲爱的老师、同学们，大家好。我叫XXX，来自三年二班。我最大的特点是兴趣广泛。我喜欢阅读，喜欢在知识的海洋中享受文字的魅力；我喜欢跳舞，喜欢随着音乐感受身体的律动；我喜欢画画，喜欢用彩笔画下心中的美丽风景。今天，我站在这里，参加大队部学习委员的竞选，我坚信自己能够发挥优势，服务校园，服务同学。我能够以负责的态度协助书香校园活动的检查，能够以公平公正的作风检查各班图书角的情况，能够以认真的态度向全大队推荐好书和报刊。假如我当上了学习委员，我将会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，以良好

2、的精神状态，管理大队部的事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队部的工作！假如我落选了，我将默默地为学校、为班级尽自己最大的第一份力量。请各位老师、同学给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！谢谢大家。　　演讲稿的自我介绍篇2　　今天是一个特殊的日子，我们聚集在一起向我们过去的十八岁挥手告别，转身走向新的征程。十八岁，是放下单纯和稚嫩挑起责任的十八岁，是告别轻狂和无知走向成熟的十八岁。十八岁，是一段旅程的结束，更是一段漫长征程的开始。在蔚蓝色的欣然期盼里，在理想与梦幻浸润着的生命里，我们度过了永不复现的青葱岁月：在这样的花季里，懂得

3、了人生的追求。十八岁，有些彷徨，有些感慨，挫折时常光顾.。当然，也学会了忍受与坚强。今天，我们戴上责任编织的花环，回归一个成熟的自我。　　一，珍惜。　　羊羔跪乳，乌鸦反哺。最应该珍惜的还是家人，20xx年姥姥的去世让我　　深切意识到家人对我有多重要，不要等到失去才知道珍惜，因为我知道后悔也无济于事。十八岁的我承诺：不让家人伤心，担心，成为他们的小骄傲。　　一直孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着怒放的锦绣才是灿烂。十八岁，我将更加珍惜身边的小伙伴们。我们一起笑，一起哭，一起奋斗在衡中这个大家庭中。相遇即是缘，且遇且珍惜。十八岁的我，承诺为

4、班级做正贡献，提供正能量，乐于助人，与班级一同成长。　　一日为师，终身为父。感谢一路教导我的老师们，让我拥有　　健全的人格，丰富的知识。师者，传道授业解惑，还有暖暖的爱。十八岁的我承诺;每天保持健康的心态，饱满的热情投入学习，努力变得优秀。　　二，拼搏　　青春是用来拼搏的，这句话是我初中时用来激励自己的座右铭。但渐渐地　　衡中我好像还没有初三下学期时努力，给自己的要求总是很低，也在一群大学霸中渐渐失去信心，初中那风光无限消失殆尽，争先好强的心也渐渐磨灭。　　十八岁的我不再允许别人轻蔑的眼光，不在追求安逸的生活，拾回初中那颗顽强拼搏的心。没

5、有拼过，怎么知道不可能。　　十八岁的我给自己的承诺:每日多一点激情，多一点向上的斗志，多一分踏实务实的态度。拼搏向上，追求卓越。　　三，独立没有人可以代替你生活，没有人可以代替你感悟，也没有人可以代替你寻找十八岁的意义。首先思想的独立，坚定自己的信念，执着自己的追求。其次，是生活的独立，做到不让父母牵挂，自己的事自己做。致我那美丽的18年，懵懂可爱；展望今后的`岁月，我将完美蜕变，还世界一个更成熟，更自信，更乐观，更努力的我。都说承诺只是当时的美丽，我希望自己用高中完成这些最美的承诺，成为一生的美丽。　　演讲稿的自我介绍篇3　　　　敬爱的

6、老师，亲爱的同学们：　　大家下午好!　　我是来自贵系的一名程序员。我叫王庆，三横一竖的王，普天同庆的庆。父母期望我能够长的喜大普奔，过得河清云庆，平时积善余庆，日后做出普天同庆的大事。我来自陕西韩城，站在家乡的土地上，耳听的是黄河的涛涛水声，沐浴的是不屈的司马风骨，瞻仰的是大禹治水的济世情怀，传承的是锣鼓喧天的豪迈洒脱。听到这，你有木有动心呢　　人常说，与善人居，如入芝兰之室!我虽不才，但仍有见贤思齐之心，所以慕颜老师大名来到那里。在那里，我领略到了语言散发的魅力，感受到了唇齿碰撞的震撼!我期望能在紫操举办一场演讲比赛，听颜老师做一场激动

7、人心的演讲，让全校同学欣赏语言与智慧的交碰，共同领略青春与自信的飞扬!豪情与震撼齐飞，热血同春风共舞。　　多谢大家!　　演讲稿的自我介绍篇4　　早上好。很高兴有机会可以参加这次面试，我叫***毕业于***师范大学小学教育英语专业。　　毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活

8、动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。　　自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，**年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在**高等师范