九年级化学下册第11章酸与碱检测题新版北京课改版.docx

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1、考试《酸与碱》检测题一、单选题1.化学知识具有一定的规律性。下列归纳叙述中,正确的是( )。A.含有氧元素的物质一定是氧化物B.均一、稳定的液体一定是溶液C.能使酚酞变红的溶液一定显碱性D.生成盐和水的反应一定是中和反应2.甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质,甲常被用来改良酸性土壤,丙是常见的溶剂,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论正确的是A.丙转化成甲的反应无明显能量变化B.乙可能属于盐C.乙只能通过复分解反应转化成丙D.丙丁反应

2、所得溶液不可能使石蕊试液变红3.下列离子组能在溶液中大量共存的是A.NO3-H+Na+OH-B.K+SO42-Na+NO3-B.Cl-K+SO42-Ba2+D.Ca2+Cl-CO32-K+1/9考试4.下列气体中,既可以用浓硫酸干燥,又可以用NaOH固体干燥的是A.SO2B.H2C.CO2D.NH35.盛有石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体物质,要清除它,应该采用的方法是()A.用水直接清洗B.用稀盐酸洗,再用水洗C.用澄清石灰水洗D.用洗洁精洗6.下列除去杂质所选择试剂错误的是:()A.AB.BC.CD.D7.下列实验操作中,不正确的个

3、数为A.3B.4C.5D.68.过氧化钙(CaO2)与水反应的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2十O2↑。在鲜活鱼的长途运输过程中,向水中加入少量过氧化钙的作用是(  )1/9考试①保持水中适量的氧气②除去鱼排出的二氧化碳③使溶液的pH变小A.①②B.①③C.②③D.①②③9.下列归纳和推理,你认为合理的是()A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子C.碱性溶液能使无色酚酞变红,能使无色酚酞变红的是碱性溶液D.铝的化学性质比铁活泼,所以在空气中铝比铁更容易被腐蚀

4、10.把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中,观察到的现象如表:溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色下列说法中不正确的是()A.白醋的水溶液呈酸性B.草木灰的水溶液呈碱性C.紫薯汁可以用作酸碱指示剂D.紫薯汁滴到氯化钠溶液中显绿色11.下列有关酸的性质说法正确的是1/9考试A.浓盐酸、浓硫酸都能使纸X炭化B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾12.为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入的干燥剂是()A

5、.生石灰B.氢氧化钠C.苏打粉D.无水硫酸铜13.如图是生活中一些物质的近似pH,下列有关说法错误的是()A.牙膏显碱性B.胃酸过多的人应少吃苹果C.醋酸能使酚酞试液变红D.上述物质碱性最强的是炉具清洁剂二、实验题14.某食品包装袋中有一个小纸袋,上面写“生石灰干燥剂,请勿食用”。该食品已放置两月有余。请你对下列问题进行探究。(1)小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?实验步骤实验现象结论1/9考试取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中,加入适量的水,触摸杯壁可继续作干燥剂(2)猜想:小纸袋中的物质除含有CaO外,还可能含有Ca(OH)2和;(3)请

6、设计实验证明(2)中你所填的物质是否存在。15.在化学实验中,有时药品的滴加顺序不同会导致实验现象不同。某同学使用图甲所示实验装置进行实验,广口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图乙所示,其中A点表示开始滴加某种药品,B点表示开始滴加另一种药品(不考虑由于滴入液体的体积及反应导致的温度变化对集气瓶内气压的影响)。据图回答:(1)实验中首先加入试剂是_____。(2)试从加入药品的种类、顺序及发生的化学反应等角度来解释气球体积的变化情况_____。16.做化学实验要正确使用仪器和规X操作.1/9考试(1)小王同学从实验室拿来了下列实验

7、仪器.用仪器A称量物质质量时,应将砝码放在_____(填“a”或“b”)盘.用完仪器B后,必须用_____盖灭.要完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还需要用到的玻璃仪器是_____.(2)小华同学按图E配制实验所用的稀硫酸.请你指出他操作的错误:错误①_____;错误②_____.三、推断题17.A~J均为初中常见化学物质:它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命生存所必须的物质,E是厨房重要的调味品。请回答下列问题:(1)物质F____________,H_____

8、____(用化学式表示)。1/9考试(2)A和B反应的化学方程式为_____________。(3)①~⑤属于分解反应的是________________。(4)A和J反应可生成两种不同盐类,

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