工业设计毕业论文盲人通讯产品分析与设计.doc

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1、--摘要盲人属于社会中弱势族群，其通讯产品尚处于开发阶段。本文从盲人的生理特征入手，从听觉和触觉两个方面对现已开发的盲人通讯产品进行分析和研究，对这些产品提出改进的意见和建议，并对盲人通讯产品进行功能和外形的设计，以期为盲人通讯产品设计提供参考。为盲人提供崭新的生活和娱乐方式。关键词：盲人听觉触觉通讯产品设计AbstractBlindbelongtosociallydisadvantagedgroups,it’smunicationproductsisstillattheinitialstagesofdevelopment.Basedonthe

2、physicalcharacteristicsoftheblind，thispapersanalysisandresearchthedevelopmentanduseofmunicationsproductsfortheblindFromtwoaspects,thehearingandthetouching.Tomakeviewsandproposalsonnewblindmunicationproductsfunctionalityandnovicedesign,tobeeanewmunicationsproductsfortheblind.

3、Providingnewformsofentertainmentlifetoblind,sothatthevisuallyimpairedcanbebasedonthevoicepromptsandtactilesensorstooperateacellularphone,sothattheycanenjoytechnologybringstheconvenienceoflifeandjoy.Keywords:Kblindhearingtactilemunicationproducts--教育---目录摘要IAbstractI引言1一、研究目的

4、及意义1二、盲人的生理特征分析22.1盲人的定义22.2盲人的生理机能及知觉能力经验分析22.3盲人通讯产品现状分析4三、盲人手机产品改进及概念设计83.1产品外观设计83.2产品功能设计93．3辅助产品的的开发（蓝牙耳机）12四．盲人通讯产品的细分12五．对盲人通讯产品未来市场的展望13结论14参考文献15致16--教育---听觉与触觉的体验——盲人通讯产品分析与设计引言在信息和科技快速发展的今天，盲人与其他人一样也需要快捷方便的通讯产品。盲人是残疾人中视觉生理系统受到伤害的特殊群体，根据中国残疾人联合会提供的数据显示，中国盲人加上因意外伤害

5、或年迈者疾病造成的视力不健全已达到960万《中国残疾人生活现状调查和分析》-《中国青年报》2006年10月第125期，而且青光眼，白障使盲人的群体有逐年增加的趋势。而目前市场上缺少盲人和弱视人群使用的通讯工具，特别是对于正常人使用方便、快捷的手机。在构建和谐社会的今天，关注弱势群体不应当只是停留在口号上，更应当以实际行动来满足弱势群体的需求，使盲人以及弱视人群能根据语音提示和触觉感应来操作手机，使他们也能享受到科技的便利和生活的乐趣。一、研究目的及意义本课题并不是全新的课题，本文的研究目的在于通过研究盲人对通讯产品的心理需求，对现有的开发出来的

6、盲人通讯产品的设计进行研究和分析，然后对盲人手机的进行概念性的设计，以及探讨盲人通讯产品的市场开发潜力，从而进一步满足盲人实际生活需要。--教育---一方面，已经有一些厂商关注弱势群体的生活和精神需要，开发了一些盲人通讯产品，但这些产品或处于概念阶段，或并不成熟，尚处于市场投放的初创期，还存在改进的空间。充分考量盲人生理特点，研究功能完善盲人手机，是本文的出发点。另一方面，盲人手机产品的开发也是通讯市场的细分化的结果。当今的通讯产品竞争趋进白热化，但是对于盲人这一块市场却几乎是零，特别是国通讯产品。所以通讯产品的细分，有着向残障人士等弱势群体发

7、展的趋势。在盲人通讯产品的开发与研究上，开发残障人士的通讯市场，提高盲人生活质量，丰富盲人精神生活，繁荣盲人文化有特定意义。二、盲人的生理特征分析2.1盲人的定义广义的盲人，是指视觉无法感知光线或对光线感知能力较弱的人群，分为先天致盲和后天致盲。广义的盲和视力残疾（Visualdisability），视觉障碍是同义语，按我国残疾人抽样调查规定的视力残疾者的定义，是指“由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，而难以从事正常人所从事的工作、学习或其他活动者”《残障人群劳动保护法》。而弱势群体是指由于眼睛或大脑神经疾病造成视力上存在障碍的人群。医学临

8、床对盲人是指由于先天眼睛失明视力缺陷或后天由于意外事故造成的视力缺陷或缺失。狭义的盲（blind）则是指视力残疾者中的一部分。而--教育---从教育的