2020_2021学年新教材高中政治第三单元文化传承与文化创新阶段提升含解析新人教版必修420210423127.doc

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1、考试阶段提升(三)(一)学考达标练1.“天门中断楚江开,碧水东流至此回”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”……我国的文人以诗歌的形式展现了自然美。对此,下列认识错误的是(  )A.自然景观也是一种文化B.诗歌的创作属于人们的文化活动C.文化是人类社会所特有的一种现象D.艺术是文化的表现形式之一【答案】A 【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,文化是人类社会所特有的现象,因此,纯自然的东西不是文化,A说法错误,符合题意;B、C、D说法正确,不符合题意。故选A。2.下列事件中,

2、属于文化现象的是(  )A.十三届全国人大第一次会议通过《中华人民某某国监察法》B.在世界遗产大会上,某某梵净山获准列入世界自然遗产名录C.国家统计局公布1月份居民消费价格指数(CPI)D.国家主席致电法国总统马克龙,就马克龙新冠病毒检测呈阳性致以慰问【答案】B 【解析】从文化现象与经济、政治现象的区别可以看出,B属于文化现象;A、D属于政治现象;C属于经济现象。故选B。3.礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规X,无非是人类社会生活的总结。这主要表明(  )A.文化要通过载体

3、呈现出来B.文化是民族的血脉和灵魂12/12考试C.文化是人类社会实践的产物D.文化是一种素养【答案】C 【解析】“人们长期形成的做事情的方式和规X,无非是人类社会生活的总结”,表明文化是人类社会实践的产物,C正确;材料未体现文化的载体,A与材料无关;材料未体现文化的地位,B与材料无关;材料未体现文化是人的一种素养,D与材料无关。故选C。4.改革开放40周年献礼大剧《江河水》改编自同名小说,以改革开放为背景、港口改革为主线,讲述了一个老港口在新局长江河带领下不忘初心、大刀阔斧推进改革创新的故事,展现了某某改革开放四十年来的

4、巨大成就。这表明(  )①文化发展与社会发展完全同步②文化会促进经济社会的发展③一定的文化是一定经济、政治的反映④文化是人类社会实践的产物A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D 【解析】文化具有相对独立性,其发展与经济、政治的发展不一定同步,①中的“完全同步”说法错误;文化有先进文化、落后文化、腐朽文化之分,只有先进的文化才能促进经济社会的发展,②说法错误;③④反映了材料表达的主旨,符合题意。故选D。5.当地时间2019年4月15日,法国巴黎圣母院发生严重火灾,全世界人民都为巴黎圣母院的巨大火灾而惋惜。圆明园遗址公园通

5、过官方微博发布《文明不能承受之殇》一文,称这场大火让人不自觉想到中国文化曾经历的磨难,曾经那场烧了三天三夜的大火。可惜圣母院,可惜圆明园,衷心祈愿文物都能够远离灾难。对此事件认识正确的是(  )①世界各国都坚持各民族文化一律平等的原则②中国人民尊重文化多样性③文化是民族的也是世界的12/12考试④世界文明应在和谐中走向统一A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】B 【解析】①错误,我国坚持各民族文化一律平等的原则;④中“走向统一”的表述错误;圆明园的祈愿,表达了中国人民尊重文化多样性的态度,也说明了文化是民族的也是世界的,

6、②③正确。故选B。6.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。“百善孝为先,孝乃德之本”,在中国传统文化中,孝文化对维护社会和家庭的稳定发挥了重要作用。但封建社会的“愚孝”,长期以来也成为束缚人们思想和行为的枷锁,诸如“不孝有三,无后为大”等。在当代社会传承孝文化(  )①要“取其精华,去其糟粕”②要“以我为主,为我所用”③要“推陈出新,革故鼎新”④要“求同存异,吸收借鉴”A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B 【解析】②④是对待外来文化的态度,不符合题意;①③符合题意。故选B。7.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”“

7、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言”深刻体现了中国人民具有的(  )A.伟大创造精神B.伟大团结精神C.伟大奋斗精神D.伟大梦想精神【答案】C 【解析】“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”“灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言”体现的是伟大奋斗精神,C符合题意;A、B、D不符合题意。故选C。12/12考试8.“不论树的影子有多长,根永远扎在土里。”若论中华民族根植最深、影响最大的精神品质,必定是爱国情怀。和平年代,爱国已不是战场上抛头颅洒热血,而是去做力所能及之事,表达内心爱国之情。例如辛勤劳动、建设祖国,维护国家尊严、展现民族风采等

8、。这表明(  )①爱祖国与爱社会主义始终是一致的②爱国主义是具体的,不是抽象的 ③爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗的精神力量④爱国主义的具体内涵要不断丰富和发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C 【解析】材料表明爱国主义是具体的,不是抽象的,在不同的时代,其具体内涵要不断丰富和发展,②④正确;在当

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