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《高中历史第一单元古代中国的政治家1.2大唐盛世的奠基人唐太宗素材新人教版选修4202104212207.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考试第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗探究点 客观评价唐太宗史料解读史料一 为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕警震惧!——唐太宗语(《贞观之治》)关键词:“存百姓”,体现了唐太宗“民本”思想。史料二 (太宗)迹其性,本强悍勇,不顾亲,而能畏义而好贤,屈已以从谏,刻厉矫揉,力于为善,此所以致贞观之治也。——X祖禹《唐鉴》关键词“好贤”、“从谏”说明唐太宗善于用人。【史料应用】(1)根据史料一,
2、概括唐太宗的“为君之道”。结合所学知识,指出他在经济上采取了怎样的“富民”措施。【提示】“为君之道”:以民为本,以史为鉴。“富民”措施:轻徭薄赋,劝课农桑。(2)史料二对唐太宗的评价你认为是否有道理?结合所学知识谈谈你的看法。【提示】 有道理。唐太宗虚心纳谏和用贤之风,是“贞观之治”出现的重要原因之一。【史论拓展】 评价唐太宗(1)唐太宗统治期间,吸取隋亡教训,知人善任,虚怀纳谏,完善了三省六部制、科举制;对少数民族实行怀柔政策;经济上轻徭薄赋,休养生息;对外兼容并蓄。这一系列政策促使唐王朝政治清明
3、、生产发展、文化繁荣,也为开元盛世打下了坚实的基础。(2)唐太宗的反思能力和自我批评精神,更使他成为古代封建君主的楷模和典X。1/1
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