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时间:2021-06-16
《高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物3.2美国国父华盛顿探究素材新人教版选修4202104212175.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考试第2课 美国国父华盛顿华盛顿的个人成长经历对于当代青年人的成长有何启示?【导思】 结合华盛顿个人成长的经历,联系现实生活,从华盛顿个人优秀品质、能力、爱国情怀等方面说明。【答案】 ①应学习华盛顿接受严格的教育,培养个人诚信、理性、善于冒险等优秀品质;②培养个人的独立生活能力;③培养个人学会如何融洽地处理人际关系能力;④青年人必须有强烈的爱国热情和责任感。2.独立战争后,围绕着国家政体的建立,美国国内主要存在什么分歧?美国为何最终选择了联邦制国家?【导思】 第①小问结合所学知识即可说明;第②小问联系1787年宪法制定的背景,从美国实行的邦联制出
2、现的问题方面分析,美国实行联邦制有利于加强中央集权,巩固国家统一。【答案】 分歧:军队中部分人试图推举华盛顿当国王,建立封建专制国家;地方实力派则主X维护松散的邦联状态,维护自身利益;有识之士主X建立强大的中央集权国家,确立联邦制某某国。原因:独立后的美国处于混乱状态,1781年《邦联条例》生效,美利坚合众国成为一个邦联国家,实际上是13个州构成的松散联盟,各州保持相对独立,邦联政府无权干涉各州内政。对外方面,邦联政府既无能力保护美国商人在海外的经营权益,也不能保证边疆安全。1786年马萨诸塞爆发谢司领导的起义,震动了统治集团,使他们共同认识到强
3、化中央权力的必要性和迫切性,联邦制国家从而成为独立战争后美国的必然选择。1/1
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