“每天锻炼一小时”活动方案.doc

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1、“每天锻炼一小时”活动方案  “每天锻炼一小时”活动方案1  一、指导思想:  为全面贯彻全国学校教育工作会议精神,关于开展“每天锻炼一小时”活动的通知,坚决响应国家教育部、体育总局、共青团中央发起的“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,切实使我校学生能朝着“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标奋进,特制定我校开展“每天锻炼一小时”的工作计划。  二、工作目标:  我校率先开展“每天锻炼一小时”活动,使我校学生100%能做到每天锻炼一小时,全面实施“体育、艺术2+1项目”使我校学生在

2、毕业前至少掌握二至三项日常体育锻炼的技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。  三、具体工作与方案:  1、成立x市实验小学x分校开展“每天锻炼一小时”活动的领导小组名单,加强管理  组长:x(校长)  副组长:x(分管副校长)、x(分管副校长)、x(副校长)  x(书记)、x(副校长)  组长:x(教务主任)、x(德育主任)、x(综合主任)  x(体育组长)、x(体育教师)、x(体育教师)  x(体育教师)、x(体育教师)、x(体育教师)、  x(卫生老师)  2、加强学习,提高认

3、识  定期召开领导小组工作会议,组织全校教职工学习,深刻领会活动精神,充分认识到实施素质教育和全民健身运动是全面建设小康社会,构建和谐社会,以及建设社会主义的必然要求。我校各部门要密切配合,齐抓共管,共同做好开展“每天锻炼一小时”活动的组织工作。  3、确保活动时间  切实保证“每天一小时活动”的落实,即确保一、二年级每班每周有4节体育课、三至六年级每班每周有3节体育课。每天上午30分钟大课间活动,下午30分钟大课间活动。每天做2次眼保健操。每天课间活动时间累计10分钟。周五未来教育课两节课,每年组

4、织学校运动会和小型多样竟赛,丰富学生业余生活,磨练学生意志,养成自觉锻炼身体的良好习惯。  4、确保内容每天公布,每月更换制度  学校在校园网站上公布每天一小时活动方案和计划,每天通过学校大屏幕公布活动班级和具体内容,公布监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督。  5、确保活动质量  在开足开齐体育课和活动课的前提下,体育组教师要以学生发展为本,认真上好每一节体育课;继续深化体育教学改革与实践,充分调动学生学习与锻炼身体的积极性;教会学生基本的体育知识和技能,养成经常锻炼的良好习惯,为终身锻炼打下

5、扎实的基础。班主任要配合体育教师做好每天锻炼一小时活动的组织和管理,并钻研体育活动业务知识,积极担当起业务辅导员的职责,确保我校“一小时活动”健康开展。  5、确保活动安全  加强安全教育,按原有学校安全预案制定的安全措施,应急措施和防范措施。在体育组和卫生室的共同配合下避免和防止意外事故的发生。  “每天锻炼一小时”活动方案2  一、指导思想  以对党的教育事业高度负责的态度和精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的.重要意义;

6、促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高。  二、工作重点  1、按照教学计划,开足开齐体育课时。  1—2年级每周5节体育课,  3—6年级每周3节体育课;  各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。  2、充分利用大课间分钟、课外活动,开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。  三、统筹安排各项体育工作  1、学校在上午第一课后安排学生广播体操,安排高年级进行晨跑。  2、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。  3、校内校外相结合开展群众性

7、体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。  四、明确工作责任  1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位。  2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。  3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。  4

8、、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。  5、学校分管领导、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。  五、加强学校体育管理  1、体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管

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