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《2022届新教材高考生物一轮复习第5单元遗传的分子基础第15讲第2课时基因表达与性状的关系学案新人教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、优选第2课时 基因表达与性状的关系必备知识固本夯基 一、基因表达产物与性状的关系1.直接控制途径(用文字和箭头表示)基因 生物体的性状(完善实例分析如下)2.间接控制途径(用文字和箭头表示)基因 生物体的性状(完善实例分析如下)(1)白化病致病机理图解(2)豌豆的圆粒和皱粒的形成机理图解-19-/19优选二、基因的选择性表达与细胞分化1.生物体多种性状的形成,都是以为基础的,同一生物体中不同类型的细胞,基因都是相同的,但各不相同。 2.在不同类型的细胞中,表达的基因
2、可分为以下两类(1)在所有细胞中都表达的基因,指导合成的蛋白质是维持所必需的,如、等。 (2)只在某类细胞中特异性表达的基因,如、等。 三、表观遗传四、基因与性状的关系在大多数情况下,基因与性状的关系并不是简单的一一对应关系。生物体的有些性状是由个基因决定的,如人的身高;一个基因也可以影响个性状,如水稻的Ghd7基因不仅参与开花的调控,还对水稻的生长、发育和产量都有重要作用;生物体的性状还受环境条件的影响。 概念检测-19-/19优选1.下图为人体内基因对性状的控制过程,根据对基因与性状关系的理解,判断如下分析是否正
3、确。(1)基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中。( )(2)图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助。( )(3)④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同。( )(4)图中①②过程发生的主要场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体。( )(5)人体衰老引起白发的原因是图中酪氨酸酶不能合成。( )(6)基因控制囊性纤维病与基因2控制性状的方式相同。( )2.基于对细胞分化和表观遗传的认识,判断下列表述是否正确。(1)细胞分化形成的细胞一般会保持分化后的状态,不可逆转。( )
4、(2)生物体内所有的细胞都要发生细胞分化。( )(3)表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变,因此不会遗传给下一代。( )(4)吸烟会影响基因的表达。( )核心考点能力提升 考点 基因表达与性状的关系-19-/19优选合作探究探究1细胞分化是基因的选择性表达的结果科学家提取了鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞,对这3种细胞中的DNA和mRNA进行了检测,结果如下表。检测的3种细胞卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因卵清蛋白mRNA珠蛋白mRNA胰岛素mRNA输卵管细胞++++--红细胞+++-+-胰岛细胞+++-
5、-+(1)这三种细胞中的基因组成是否相同?它们合成的蛋白质种类是否相同?-19-/19优选(2)三种细胞中都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因,但是只检测到了一种基因的mRNA,由此说明什么问题?探究2表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的全过程资料1 柳穿鱼是一种园林花卉。有两株柳穿鱼,植株A开两侧对称花,植株B开辐射对称花。柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。研究表明,植株B的Lcyc基因不表达的原因是它被高度甲基化了。科学家将这两个植株作为亲本进行杂交,F1的花与植株A的相似,F1自
6、交的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似。资料2 某种实验小鼠的毛色受一对等位基因Avy和a的控制,Avy为显性基因,表现为黄色体毛,a为隐性基因,表现为黑色体毛。但基因型为Avya的小鼠,却表现出不同的毛色:介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。研究表明,这种现象与Avy基因的甲基化有关。(1)上述资料中,柳穿鱼和小鼠性状改变的原因是什么?-19-/19优选(2)分析资料1,F1的花为什么与植株A的相似?在F2中,为什么有些植株的花与植株B的相似?(3)资料1和资料2展示的遗传现象有什么
7、共同点?(4)同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。水中的叶比空气中的叶要细小狭长一些。水毛茛两种形态的叶,其细胞的基因组成一样吗?叶形的差异是否是表观遗传的结果?最可能是由于什么因素引起的?名师提醒(1)DNA甲基化:DNA分子中的碱基被选择性加上甲基的现象。某个基因发生足够多的甲基化后,其转录会被阻止,从而被关闭,甲基化被移除,基因就会被开启。-19-/19优选(2)组蛋白修饰:组成染色体的蛋白质分为组蛋白和非组蛋白。其中组蛋白是决定染色体螺旋程度的重要因素,组蛋白常受到多种化学修
8、饰,如甲基化、乙酰化等,被称为组蛋白修饰。组蛋白修饰可影响染色体螺旋化程度,从而影响基因的表达。考向突破考向1 基因对性状的控制方式1.人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图不能得出的结论是( )①基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 ②基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 ③
