2022届新教材高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第11讲减数分裂和受精作用学案新人教版.docx

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1、优选第11讲　减数分裂和受精作用素养导读必备知识固本夯基　一、减数分裂和受精作用1.减数分裂的概念2.减数分裂的过程精子的形成过程(以二倍体动物为例)34/34优选3.哺乳动物的精子和卵细胞形成的异同34/34优选比较项目精　子卵　细　胞场所　　　 卵巢细胞质分裂方式　　　 分裂减数分裂Ⅰ形成的极体分裂,初级和次级卵母细胞分裂 是否变形　　　 不变形结果1个精原细胞个精子 1个卵原细胞个卵母细胞、个极体 4.受精作用5.减数分裂和受精作用的意义(1)保证了每种生物前后代,维持了生物。 (2)使同一双亲的后代呈现

2、多样性,有利于生物在中进化,体现了的优越性。 34/34优选二、配子的多样性1.配子中染色体组合多样性的成因(1)减数分裂过程中非同源染色体的自由组合(以AaBb为例,不考虑基因突变)　生殖细胞　　　　　　　　　　　　　　　　　生殖细胞同源染色体对数产生配子种类1个精原细胞1个雄性个体1个卵原细胞1个雌性个体只考虑2对2种(AB、ab或Ab、aB)22种(AB、ab、Ab、aB)1种(AB或ab或Ab或aB)22种(AB、ab、Ab、aB)考虑n对2种2n种1种2n种(2)减数分裂过程中四分体时期非姐妹染色单体

3、间的互换34/34优选是否发生染色体互换配子类型1个精原细胞1个雄性个体否AB∶ab=1∶1AB∶ab=1∶1是AB∶ab∶Ab∶aB=1∶1∶1∶1AB=ab>Ab=aB(比例随机)2.减数分裂与两大遗传定律的关系(1)基因的分离定律发生于减数分裂Ⅰ(时期),即同源染色体分开,其上的等位基因分离。 34/34优选(2)基因的自由组合定律发生于减数分裂Ⅰ后期,即同源染色体分离的同时,非同源染色体上的。 三、减数分裂与有丝分裂的比较1.减数分裂与有丝分裂的不同点比较项目减数分裂有丝分裂分裂的细胞　　　　　　　　　

4、　 体细胞(包括原始生殖细胞)细胞分裂次数次 次 同源染色体的行为联会形成,非姐妹染色单体间可能发生,同源染色体分离 存在同源染色体,但不联会,不分离,无互换现象非同源染色体的行为　　　　　　　　　　 不发生自由组合　　　 不变34/34优选子细胞染色体数目子细胞的名称和数目个精细胞或1个卵细胞和3个极体 个体细胞 子细胞间的遗传物质不一定相同　　　 意义减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,使同一双亲的后代呈现多样性,有利于适应环境和进化使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传的稳定性2.减

5、数分裂与有丝分裂的相同点和联系(1)相同点①染色体都只复制次。 ②分裂过程中都出现纺锤体,都有核仁、核膜的过程。 ③都有着丝粒分裂和分开现象。 (2)联系减数分裂是一种特殊的有丝分裂。34/34优选四、实验:观察蝗虫精母细胞减数分裂装片1.实验原理蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再通过变形形成精子。在此过程中,细胞中的都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。 2.实验材料的选择选用个体的生殖器官。 3.实验步骤名师点睛实验材料的选择观察减数分裂一般选择高等动物的睾丸或植物的雄蕊,而不选择高等

6、动物的卵巢和植物的雌蕊。一是因为雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子的数量。二是因为雌性动物排卵前后完成减数分裂Ⅰ,排出的卵子先在输卵管中发育到减数分裂Ⅱ的中期,只有在受精的过程中才能继续进行减数分裂Ⅱ,在卵巢中看不到完整的减数分裂过程。概念检测1.基于对减数分裂和受精作用的理解,判断下列表述是否正确。(1)减数分裂中发生均等分裂的细胞不可能是极体。(　　)34/34优选(2)减数分裂过程中染色体和DNA的数目同时加倍。(　　)(3)减数分裂Ⅰ染色体数目减半的原因是同源染色体的分离。(　　)(4

7、)减数分裂Ⅱ过程中DNA不复制,没有染色体数目增加的时期。(　　)(5)减数分裂Ⅱ后期与中期相比,染色体数和DNA数均加倍。(　　)(6)精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的。(　　)(7)受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方,一半来自母方。(　　)(8)受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性。(　　)2.有丝分裂是真核多细胞生物细胞增殖的方式,减数分裂保证了亲子代遗传物质的连续性。判断下列表述是否正确。(1)有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生姐妹染色单体的分离。(　　)(2)有丝分

8、裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会。(　　)(3)有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期染色体都排列在赤道板上。(　　)(4)同一生物体的细胞有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期,核DNA数目相同,染色体数目不相同。(　　)教材拓展(人教版必修2P22图2-5)卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂,其意义是。 34/34优选核心考点能力提升　考点一　减数分裂与受精作用合作探究探究1减数分裂的过程与