2022届新教材高考生物一轮复习第6单元孟德尔遗传定律与伴性遗传第16讲孟德尔的豌豆杂交实验一学案新人教版.docx

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1、优选第16讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)素养导读必备知识固本夯基 一、分离定律及应用1.豌豆作为实验材料的优点2.用豌豆做杂交实验的方法(1)人工异花传粉的步骤为。 (2)去雄是指除去未成熟花的全部雄蕊,其目的是防止;应在进行。 (3)套袋的目的是防止干扰,从而保证杂交得到的种子是人工传粉后所结。 (4)异花传粉时,父本是指提供花粉的植株;母本是指接受花粉的植株。22/22优选3.运用假说—演绎法分析一对相对性状的杂交实验4.分离定律的实质(1)分离定律实质与各种比例的关系22/22优选(2)发生时间:。 (3)适用X围①(填“真核”或“原核”)生物(填“无性”或“有性”)生

2、殖的(填“细胞核”或“细胞质”)遗传。 ②对等位基因控制的对相对性状的遗传。 5.分离定律的应用(1)农业生产:指导杂交育种①优良性状为显性性状:利用杂合子选育显性纯合子时,可进行连续自交,直到为止,即可留种推广使用。 ②优良性状为隐性性状:一旦出现就能遗传,便可留种推广。 ③优良性状为杂合子:两个纯合的不同性状个体杂交的后代就是杂合子,但每年都要育种。(2)医学实践:分析单基因遗传病的基因型和发病率;为禁止和进行提供理论依据。 二、显隐性性状及纯合子与杂合子1.显隐性性状的判断(1)根据子代性状判断22/22优选①具有不同性状的纯合亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代所表

3、现的性状为性状,未表现的性状为性状。 ②具有相同性状的亲本杂交,若子代表现出不同于亲本的性状,则子代所表现的新性状为性状。 (2)根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交,若F2性状分离比为3∶1,则所占比例大的性状为性状。 (3)合理设计杂交实验,判断性状的显隐性(4)根据遗传系谱图进行判断双亲表现正常,后代出现患者,则致病性状为隐性性状,如图甲所示;双亲表现患病,后代出现正常个体,则致病性状为显性性状,如图乙所示。2.纯合子与杂合子的判断(1)自交法22/22优选此法主要用于植物纯合子与杂合子的判定,而且是最简便的方法。待测个体自交若后代无性状分离,则待测个体为 

4、      若后代有性状分离,则待测个体为       (2)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)待测个体为雄性动物时,应注意与多个隐性雌性个体交配,以产生更多的后代,使结果更有说服力。待测个体×隐性纯合子若后代无性状分离,则待测个 体为      若后代有性状分离,则待测个 体为      (3)单倍体育种法(此法只能用于植物)待测个体单倍体幼苗纯合子植株若得到两种类型的植株,则待测个体为      若得到一种类型的植株,则待测个体为      概念检测1.基于孟德尔豌豆杂交实验的原理和过程,判断下列表述是否正确。(1)F1测交子代表型及比例能直接真实地反映出F1配子种类及

5、比例,但无法推测被测个体产生配子的数量。(  )(2)孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方法进行了证明。(  )(3)F2的表型比为3∶1的结果最能说明基因分离定律的实质。(  )(4)孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎。(  )22/22优选2.基于对相关概念的理解,判断下列相关叙述是否正确。(1)小芳的直发和小美的短发、兔的长毛与狗的短毛都是一对相对性状。(  )(2)孟德尔一对相对性状的杂交实验中,F1出现的性状是显性性状。(  )(3)“F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔又有长

6、毛兔”属于性状分离现象。(  )(4)测交和自交都可以用来判断某一显性个体的基因型,也都可以用来判断一对相对性状的显隐性。(  )(5)杂合子不能稳定遗传,自交后代会出现性状分离现象。(  )(6)生物的表型是由基因型决定的。基因型相同,表型一定相同;表型相同,基因型不一定相同。(  )(7)一对黑毛豚鼠,生了5只小豚鼠,其中3只是白色的,两只是黑色的,据此可判断,豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律。(  )教材拓展(人教版必修2P8“思维训练”)假设你正在一个花卉生产基地工作。有一天,你突然发现一种本来开白花的花卉,出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这样

7、的花卉新品种。当你知道这种花是自花传粉以后,将这株开紫花的植株的种子种下去,可惜的是,在长出的126株新植株中,却有36株是开白花的。(1)开紫花的植株的种子种下去,在长出的126株新植株中,却有36株是开白花的,你能给出合理的解释吗?22/22优选(2)怎样才能获得开紫花的纯种植株呢?请你写出解决这一问题的实验方案。核心考点能力提升 考点一 分离定律合作探究探究孟德尔一对相对性状的杂交实验孟德尔创造性地选择了豌豆作为杂交实验材料,采用科学的实验方法,获得了成功。结合下图信息分析思考。F1       

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