2021年八年级物理全册第6章熟悉而陌生的力第五节科学探究摩擦力课时练习1无答案新版沪科版20210511135.doc

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1、优选第五节科学探究摩擦力导学目标1.知道什么是摩擦力.2．会对摩擦力分类.3．会判断摩擦力的方向4.会判断物体是否受到摩擦力自主学习1．一物体在另一物体表面________时所受到的________物体间________的力叫做滑动摩擦力．2．滑动摩擦力的大小跟________大小有关，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力________．3．滑动摩擦力的大小跟接触面的________有关，在压力相同时，________越粗糙，滑动摩擦力________．4．当用弹簧测力计水平拉着木块________滑动时，弹簧测力计示数的大小就反映了________的大小．合

2、作探究知识点1：滑动摩擦力完成下列各题并总结1．①如图是一名滑冰运动员比赛的情形，当她滑到终点停止用力后，由于冰刀受到_______力，她会慢慢地停下②如图所示是小刚骑自行车上学的情形，他停止用力蹬车后，车会慢慢的停下来，这是因为车受到了_____力的缘故．2．比较上述①②两种情况：-4-/4优选不同点：冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为摩擦，自行车在地面上滚动，车轮与地面之间产生的摩擦称为摩擦。共同点：两个物体相互，都产生了力．3．总结：滑动摩擦力产生的条件：①两个物体相互_____，并且接触面粗糙；②两个物体之间存在______；③两个物体间发生_______．

3、滑动摩擦力的方向：总是与物体相对运动方向_______．4．联系生产和生活，摩擦力可分为几类？【例1】关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）A．相互压紧的粗糙物体间一定存在滑动摩擦力B．运动的物体一定受到滑动摩擦力C．静止的物体一定受到滑动摩擦力D．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力知识点2：影响滑动摩擦力大小的因素：⑴根据生产生活猜想：影响滑动摩擦力的因素有哪些？⑵根据猜想，你采用的探究方法是_______．为此你选用的主要器材有_______、______、_______、_______等．⑶阅读实验探究：影响滑动摩擦力大小的因素．思考：①实验中必须水平拉动弹簧测

4、力计。②（a）（b）两图比较，不同点是_______．-4-/4优选可以得出的结论是___________________．③(a)(d)两图比较，不同点是_______．可以得出的结论是___________________．④综上比较（a）（b）（d）可知：影响滑动摩擦力大小的因素是_______和______．【例2】关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（）A．两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B．两木块间相对运动得越快，滑动摩擦力就越大C．滑动摩擦力的大小随压力增大而增大D．滑动摩擦【变式练习】1．在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计匀速拉动物块

5、的三次实验如图所示。比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与有关；比较，两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。课堂小结【方法点拨】-4-/4优选摩擦力的方向判定时注意：所谓“相对”是指把现研究对象接触的另一个物体作为参照物，如果位置发生变化，就发生“相对运动”．如果位置不发生变化，就称为“相对静止”．达标检测1．下列关于摩擦力认识正确的是（）A．摩擦力总是在物体运动时产生的B．摩擦力在生产和生活中总是有害的C．增大物体间的接触面积，可以增大滑动摩擦力D．常用滚动代替滑动，可以减小摩擦2．当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是_________摩擦，用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间的

6、擦擦是摩擦。圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是______摩擦。3．如下图所示，画出下列各图中物体所受的摩擦力的示意图。4．（2013某某）如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．现在想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤、现象和结论．-4-/4