2021_2022学年新教材高中生物第3章细胞的基本结构第2节第2课时细胞器之间的协调配合习题含解析新人教版必修1.docx

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1、优选第2课时 细胞器之间的协调配合课后训练巩固提升双基巩固 学考突破1.下列物质中,全部都是分泌蛋白的一组是(  )A.唾液淀粉酶、与有氧呼吸有关的酶B.胰岛素和性激素C.抗体和胰蛋白酶D.血红蛋白和血浆蛋白解析:与有氧呼吸有关的酶、血红蛋白都属于胞内蛋白,性激素属于脂质。答案:C2.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽链或部分折叠的多肽链,并与多肽链的一定部位相结合,帮助这些多肽链折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于(  )A.核

2、糖体B.内质网C.高尔基体D.溶酶体解析:肽链的组装、折叠、转运主要在内质网中进行,而高尔基体则是对蛋白质进行进一步加工、分类和包装。答案:B-9-/9优选3.下图为物质X的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。下列说法正确的是(  )A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B.甲→乙过程的实现与甲上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C.丁和戊都有双层膜D.物质X可能是催化蛋白质合成的酶解析:由题图可知,甲为核糖体,乙为内质网,丙为高尔基体,丁为细胞膜,戊为线粒体,其中

3、甲无膜结构。丁只有一层膜。X应为分泌蛋白,催化蛋白质合成的酶在细胞内的核糖体上起作用,不是分泌蛋白。答案:A4.用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。35S在细胞各结构间移动时不经过(  )A.核糖体B.线粒体C.内质网D.囊泡解析:分泌蛋白形成时不经过线粒体,线粒体只是为其提供能量。答案:B-9-/9优选5.下列有关细胞的生物膜系统的说法,正确的是(  )A.细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,

4、没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰解析:细胞的生物膜系统是指细胞内的所有膜,小肠黏膜不属于生物膜系统;生物膜可以为酶提供附着位点,但是并不是所有的酶都在生物膜上,细胞质基质中也含有酶;生物膜的组成成分和结构相似,但不是完全一样。答案:D6.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞间的信息传递密切相关。下列有关说法错误的是(  )A.

5、细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D.内质网的膜上附着有多种酶,有利于蛋白质的加工和运输解析:细胞之间的信息交流方式多种多样。有的细胞分泌化学物质,通过化学物质与靶细胞膜表面的受体结合传递信息;有的通过两个相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息;也有的在两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,从而实现信息传递。-9-/9优选答案:B7.下列结构中不属于生物膜系统的是(  )

6、A.细胞膜B.核膜C.溶酶体的膜D.中心体解析:细胞膜、核膜和细胞器膜等共同构成细胞的生物膜系统。D项中的中心体是不含膜的细胞器,不属于生物膜系统。答案:D8.细胞内不同膜结构之间可以互相转化,其中以“囊泡”的形式进行的是(  )①核膜和内质网膜 ②高尔基体膜和细胞膜 ③内质网膜和高尔基体膜 ④细胞膜和线粒体膜A.②③B.②④C.③④D.①②解析:细胞内的膜结构之间可直接或间接相互联系。内质网膜以囊泡的形式与高尔基体膜相连;高尔基体膜以囊泡的形式与细胞膜相连。答案:A9.在一定时间内使某种动物细

7、胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素先后出现在下图中②①③④⑤⑥⑦部位。请据图回答下面的问题。-9-/9优选(1)图中①④⑥代表的结构分别是、、。 (2)①的功能是。③⑤都叫,分别由图中的和形成。 (3)④的功能是。 (4)⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量由[ ]供给。 (5)由此可以看出,细胞内的生物膜在和上有一定的连续性。 答案:(1)内质网 高尔基体 细胞膜 (2)蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 囊泡 内质网膜 高尔基体膜 (3)对来自内质网的蛋白质进

8、行加工、分类和包装 (4)⑧ 线粒体 (5)结构 功能10.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)形成过程及其“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是,c是,d是。 -9-/9优选(2)细胞器膜、细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的的功能对海水进行

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