2021春七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第一框集体生活邀请我教案新人教版20210512291.docx

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1、优选第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第一框集体生活邀请我1.知识目标：（1）了解集体、集体的联结度的内涵。（2）了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵，知道个人与集体的关系。2.能力目标：学习过集体生活，提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。3.情感态度价值观目标：感受集体带给自己的温暖和力量，体会集体中的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。理解集体力量的产生及影响。正确把握个人与集体的关系。6/6优选一天天长大的“我”，渴望独立与自主。各种各样的“我们”又在召唤“我”，提醒“我”，

2、让“我”应对，考验“我”的选择。人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。每个人都离不开集体，人人都需要集体，你所知道的集体有哪些？下面我们就来探讨“集体生活邀请我”这个话题。一、讲授新课（一）集体的温暖活动一：说一说结合你的生活经验，和大家分享：你经历过的让你印象深刻的集体，用一些关键词描述集体生活的感受。学生：做值日的时候，大家分工合作，相互帮助，那个时刻我感到很温暖。外出郊游的时候，大家很开心，同学们有说有笑，分享美食，那一刻很温暖....活动二：想一想(1)什么是集体？答案提示：集体是人们联合起来的有

3、组织的整体。(2)阅读教材P53“相关”回答：集体的联结程度通常情况与哪些因素有关？提示：①成员间相互关联的程度；②集体对成员的重要性；③成员间相互交流的频率；④成员对共同目标的共识程度；⑤成员间的默契程度；⑥集体存在的时间长短。归纳：集体的联结度越高，个体感知的温暖越多。活动三：情景分析情景一：到了冬天，学校为我们免费提供热水，让我们在冬天里“不再寒冷”。6/6优选情景二：上体育课，我不小心扭伤了脚，同学们轮流背着我上学放学，帮我复习功课。(1)当我们“不再寒冷”的时候，你最想对学校、对老师说什么？(2)“我”在被照

4、顾、被关心的过程中，心里有什么感受？学生：......教师：在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。活动四：真情体验想一想：你所在班级获得过哪些荣誉或好成绩？你对其中哪一个印象最深刻？你为哪一X奖状贡献了力量？学生：教师：我们生活在集体之中，总能不知不觉的感受到集体的温暖，通过前面的学习我们一起来总结如何正确认识集体温暖？学生：①每个人都有过集体生活的情感需要；②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。

5、作为集体的一员，我们也彼此传递关爱和温暖。③当集体取得成绩、受到表彰或鼓励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。6/6优选（二）集体的力量活动五：故事探究：大雁的故事每年的九月至十一月，加拿大境内的大雁都要成群结队的往南飞行，到美国东海岸过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在长达万里的航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣及寒流与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。据专家分析，雁群一字排开成“V”字型时，这比孤雁单飞提升了71%的飞行能量。正是这样的

6、特殊队形，保证了大雁迁徙的成功。每只雁振翅高飞，为后面的队友提供了“向上之风”，这种省力的飞行模式，让每支雁最大地节省能量。当前导的雁疲倦时，他会退到队伍的后方，而另一只领头雁则飞到它的位置上来填补。当某只雁生病或受伤时，会有其他两只雁飞出队伍跟在后面，协助并保护它，直到它恢复体力，然后它们自己组成“V”字型，再开始飞行，追赶团队。思考：(1)看了大雁的故事，你有什么样的想法与感受？集体的力量是如何形成的？学生：提示：(1)集体的力量是强大的等......(2)①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是

7、分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。活动六：我在集体中成长6/6优选小林说，刚开始进入一班时，我羞于表现自己，现在的我开始变得活泼开朗了；我说，刚开始进入一班时，我_______________________________________，现在的我开始变得______________________________________________了；你觉得集体给你个人带来了哪些影响？学生：教师：我们在慢慢的融入集体生活的过程中也在不断的受到集体

8、力量的影响，请同学们归纳怎样正确理解集体的力量。①从力量来源上看：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②从集体与个人的关系上看：个人的力量在集体中汇聚，通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。③从集体对个人的影响上看：集体的力量是强大的，从某种程度上可以影响甚至改变一个人。二、课堂总结本课时我们了解了集体生活的含义以及