2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc

2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc

ID:62830449

大小:1.51 MB

页数:15页

时间:2021-06-19

2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc_第1页
2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc_第2页
2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc_第3页
2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc_第4页
2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc_第5页
资源描述:

《2022版新教材高考生物一轮复习第6单元基因的本质和表达第17课DNA的结构复制和基因的本质学案新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、优选第17课 DNA的结构、复制和基因的本质课程标准要求学业质量水平3.1.1 概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上3.1.2 概述DNA分子是由四种脱氧核苷酸构成,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了遗传信息3.1.3 概述DNA分子通过半保留方式进行复制1.通过搜集DNA结构模型构建过程的资料并进行交流和讨论,运用结构与功能观,分析DNA的结构与其蕴藏遗传信息的功能是相适应的。(生命观念)2.通过模型构建,理解DNA的化学组成、平面结构以及立体结构。(科学思维)

2、3.结合DNA双螺旋结构模型,运用结构与功能观和物质与能量观,阐明DNA分子通过复制,传递遗传信息。(生命观念)4.分析DNA复制过程,归纳DNA复制过程中相关数量计算,提高逻辑分析和计算能力。(科学思维)一、DNA的结构1.DNA双螺旋结构模型的构建者:沃森和克里克。2.DNA双螺旋结构的形成-15-/15优选3.DNA的双螺旋结构(1)空间结构:DNA由两条脱氧核苷酸链组成,这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。(2)整体骨架:脱氧核糖和磷酸交替连接构成。(3)碱基互补配对:两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。4.DNA的结构

3、特点(1)多样性:具有n个碱基对的DNA共有4n种碱基对排列顺序。(2)特异性:如每种DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。(3)稳定性:DNA分子中磷酸与脱氧核糖交替连接顺序不变,碱基之间严格按照碱基互补配对的原则进行。二、DNA的复制1.方式推测:DNA分子复制方式为半保留复制。2.实验证据(1)实验方法:同位素标记技术和密度梯度离心技术。(2)实验原理:含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链含14-15-/15优选N、一条链含15N的双链DNA密度居中。(3)实验假设:DNA以半保留的方式复制。(4)实验

4、预期:离心后应出现3条DNA带。重带(密度最大):两条链都为15N标记的亲代双链DNA;中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双链DNA;轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。(5)实验过程(6)过程分析①立即取出,提取DNA→离心→全部重带。②繁殖一代后取出,提取DNA→离心→全部中带。③繁殖两代后取出,提取DNA→离心→1/2轻带、1/2中带。(7)实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的。3.复制过程(1)概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。(2)时间:细胞分裂前的间期。

5、(3)图解-15-/15优选(4)场所:真核生物在细胞核、线粒体和叶绿体;原核生物在拟核和细胞质。(5)特点:边解旋边复制。(6)方式:半保留复制。(7)结果:形成两个完全相同的DNA分子。(8)意义:DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了遗传信息的连续性。(9)保障:DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。三、基因的本质1.对于绝大多数生物,基因是有遗传效应的DNA片段;对于极少数生物,基因是有遗传效应的RNA片段。2.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系

6、3.基因与碱基的关系遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,构成基因的碱基数小于(填“大于”“小于”或“等于”)DNA分子的碱基总数。-15-/15优选1.DNA具有双螺旋结构(1)沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法。(√)(2)双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。(×)(3)DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关。(×)2.DNA的复制是以半保留的方式进行的(1)DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则,并且新合成的DNA分子中两条链均是新合成的。(×)(2)DN

7、A复制时,解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用。(×)(3)DNA分子复制过程中的解旋在细胞核中进行,复制在细胞质中进行。(×)3.基因通常是有遗传效应的DNA片段(1)真核细胞的基因只存在于细胞核中,而核酸并非仅存在于细胞核中。(×)(2)等位基因位于同一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链上。(×)(3)细胞中组成一个基因的嘌呤碱基与嘧啶碱基数量不一定相等。(×)    DNA的结构及相关计算-15-/15优选某小组在搭建DNA分子模型的实验中,预备了如下实验材料:4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖塑料

8、片30个,磷酸塑料片50个,脱氧核糖和磷酸之间的连接物若干,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干。(1)用这些实验材料可搭建多长的DNA序列?答案:含7个碱基对长度的DNA序列。(2)需要氢键连接物多少个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。