2022版新教材高考生物一轮复习课时评价8细胞呼吸的原理和应用含解析新人教版.doc

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1、优选细胞呼吸的原理和应用一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1．(2020·某某7月选考)下列关于细胞的有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，正确的是(　　)A．细胞的无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸的多B．细胞的无氧呼吸在细胞质基质和线粒体嵴上进行C．细胞的有氧呼吸与无氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D．若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量C解析：细胞的无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸的少，A错误；细胞的无氧呼吸在细胞质基质中进行，B错误；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，都是将

2、一个葡萄糖分子转变为两个丙酮酸分子，C正确；若提高O2浓度会抑制苹果细胞的无氧呼吸，酒精的生成量减少，D错误。2．(2020·某某某某模拟)细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法不正确的是(　　)A．动物细胞呼吸中，CO2的产生量和O2的消耗量相等，则该细胞没有发生无氧呼吸B．酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖，CO2的产生量和O2的消耗量之比在1和4/3之间，则有氧呼吸分解葡萄糖比无氧呼吸多C．酸奶、果酒、使用透气的创可贴、中耕松土都利用了细胞呼吸的原理D．细胞呼吸过程中不是每个阶段都有ATP的合成A解

3、析：动物细胞进行产生乳酸的无氧呼吸时，既不消耗O2也不产生CO2，故由CO2的产生量和O2的消耗量相等，不能判断该细胞是否发生无氧呼吸，A错误。酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖，CO2的产生量和O2的消耗量之比为1时，仅进行有氧呼吸；CO2的产生量和O2的消耗量之比为4/3时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等；若此比值在1和4/3之间，则有氧呼吸分解葡萄糖比无氧呼吸多，B正确。酸奶、果酒、使用透气的创可贴、中耕松土都利用了细胞呼吸的原理，C正确。无氧呼吸的第二阶段不产生ATP，D正确。3．下图是外界

4、条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图，以下分析错误的是(　　)-9-/9优选A．从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B．乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸C．乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖D．乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制B　解析：甲图中B点温度下植物细胞呼吸相对速率最大，说明该温度下细胞呼吸最旺盛；随着O2浓度增大有氧呼吸增强，无氧呼吸减弱，故乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸，曲线Ⅱ表示有氧呼吸；细胞呼吸利用的有机物主要是葡萄糖；有氧呼

5、吸需要酶的参与，温度会影响酶的活性，故有氧呼吸还受温度或呼吸酶数量的限制，使乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡。4．(2020·某某潍坊模拟)《粮油储藏技术规X(GB/T29890－2013)》为我国粮油储藏安全提供了重要技术保障，对粮温、水分含量、粮堆气体成分及浓度等作出了明确规定。其中部分术语和定义如下表。下列有关叙述错误的是(　　)术语定义安全水分某种粮食或油料在常规储存条件下，能够在当地安全度下而不发热、不霉变的水分含量低氧粮堆空气中氧气浓度高于2%而不低于12%的状态低温储藏平均粮温常年保持在15℃

6、及以上，局部最高粮温不超过20℃的储藏方式A．保持安全水分主要是通过减少自由水的含量实现的B．储藏期间若水分含量过高，粮食会因呼吸代谢增强而发热使霉菌更易生长繁殖C．粮堆空气中氧气浓度高于2%而不低于12%的状态，主要是保证有氧呼吸强度最低D．粮温不超过20℃的储藏方式是通过降低酶的活性使其代谢速率维持在低水平C解析：-9-/9优选细胞内水主要以自由水的形式存在，自由水的含量与细胞代谢强度有关，所以保持安全水分主要是通过减少自由水的含量实现的，A正确；储藏期间若水分含量过高，呼吸代谢增强，种子发热使

7、霉菌更易生长繁殖，B正确；粮堆空气中氧气浓度高于2%而不低于12%的状态，主要是保证呼吸强度最低，C错误；低温使酶的活性降低，从而降低代谢速率，D正确。5．(2020·某某卷)癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是(　　)A．“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B．癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC．癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D．消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少B解析

8、：在产生等量的ATP时，无氧呼吸消耗的葡萄糖较多，故“瓦堡效应”导致癌细胞需要吸收大量的葡萄糖，A正确；无氧呼吸的第二阶段丙酮酸转化为乳酸的过程中不生成ATP，其生成ATP的过程仅发生在第一阶段，B错误；无氧呼吸过程中丙酮酸被利用生成乳酸，其发生场所在细胞质基质中，C正确；癌细胞主要进行无氧呼吸，其产生NADH的过程仅发生在第一阶段，因此消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少，D正确。6．为证明无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少，某同学设计了相应的实验(