生物人教版八年级下册《传染病与预防》导学案.docx

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1、第八单元健康的生活第一章第一节传染病及其预防自学案我的目标：1、我能例举人类常见的传染病2.我能举例说出传染病的病因、传染病的传播途径和预防措施3.我能通过调查了解当地常见的几种传染病4.我能关注常见的传染病的流行和预防及其与人体健康的关系，选择卫生、安全的生活方式。一、知识回顾，提问：1.你了解自己的健康状况吗？如何健康快乐的成长？2.请根据自己的生活经验填写表(p72)二、探究新知：【问题一】什么是传染病？【学习任务一】阅读课本P72—73页，知道传染病的概念1.传染病：由(细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在—与—或人与之间传播的疾病。2.观察图片，知

2、道这些病原体分别能引起什么疾病？结核杆菌：蛔虫卵：艾滋病病毒：3.总结传染病的特点：和。【问题二】传染病流行的基本环节有哪些？针对传染病的三个环节，有哪些预防措施？1.分析教材中有关流感、肝炎的资料，尝试总结：传染病流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？2.自学课本73—74页内容，了解传染病流行的三个环节：(1)传染源：能够散播(2)传播途径：病原体离开到达所经过的途径，如、、传播。(3)易感人群：对某种传染病缺乏而易感染该病的人3.看课本，说出图中所例举的措施在预防传染病流行中各起什么作用？4.总结：传染病预防措施传染病的预防措施可以分为、和三个方面。

3、传染病及其预防训练案【巩固练习】1、传染源是指能够散播的人和动物。2、流行性感冒流行时，流感患者是,含有流感病毒的飞沫随着传播，周围对该病缺乏抵抗力的人则是，特别是老人和小孩。【拓展训练】春节前期我国部分城市发生的禽流感，是由H7N9病毒引起的一种急性传染病。我国政府采取了很多措施防止禽流感蔓延。请回答下列问题：⑴引起禽流感的病原体是,它的结构很简单，由外壳和内部的遗传物质组成。⑵政府采取捕杀、深埋病鸡病鸭的措施，是预防传染病流行三种措施中的O⑶目前，很多科研工作者正在研制禽流感疫苗，以使人们获得对禽流感的免疫力，这种属于预防传染病的哪种措施。【达标检测】

4、1.某医院接收一位水痘病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物，这两项措施分别属于()B.保护易感人群、切断传播途径D.控制传染源、保护易感人群B.H7N9禽流感患者D.H7N9禽流感病毒和饮食用具进行严格的消毒。在传染病预防中A.切断传播途径、保护易感人群C.控制传染源、切断传播途径2.H7N9禽流感的病原体是()A.携带H7N9禽流感病毒的家禽C.患病的鸟类3.2013年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是()A.H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核B

5、.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原C.H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源，必须进行隔离观察4.冬季是流感高峰，特别是小孩和老年人。请分析回答：(1)流感由流感病毒引起的，从传染病的起因看，流感病毒属于，而患者属(2)病毒没有结构也会发生变异。专家认为，本次流感就是由变异的流感病毒引起的，多数民众对此缺乏免疫力，属于该病流行环节中的；且该呼吸道传染病主要通过传播,这给预防工作带来许多困难。(3)从预防传染病措施看，卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于；对公共场所进行严格消毒，这属于。