生物人教版八年级下册两栖动物的生殖和发育导学案.docx

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1、第三节两栖动物的生殖和发育导学案【学习目标】1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）2.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。（难点）【学习过程】-、预习内容1.青蛙的发育是（）A.经过完全变态的发育B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育2.下列是两栖动物的是（）D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育A.龟B.大鲸C.鳄鱼D.中华鲍1.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体，体内受精，体内发育B.雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体

2、，体内受精，水中发育D.雌雄异体，体外受精，水中发育2.青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A.陆地B.水中C.空中D.水中或陆地上3.青蛙将卵块产在（）A、水中B、青草上C、泥土上D、水底4.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（）A鲤、肺B、鲤、皮肤C、肺、皮肤鲤、肺和皮肤5.蛙鸣的生物学意义是（A歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌二.班内活动8、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物?9、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各

3、有什么意义？10、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？11、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在受精，在发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：、、、。三.课堂达标12.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在进行，幼体要经过才能上陆地生活。13.辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指性青蛙的鸣声。14.蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）A.外腮B.尾C.心脏D.侧

4、线四.作业建设15.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）A.体温不恒定B.心室中有混合血C.肺不发达D.生殖发育离不开水16.青蛙的个体发育过程经历了（）A.卵一一胚胎一一幼蛙一一成蛙B.卵一一胚胎一一蝌蚪一一成蛙C.受精卵——蝌蚪——成蛙D.受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙17.有蝌蚪发育成青蛙不难看出（）A、变态发育过程B、鱼类进化到两栖类的过程C两栖类进化到爬行类的过程D、鱼类和两栖类有亲缘关系