生物人教版八年级下册学生用的导学案.docx

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1、第四节鸟的生殖和发育学习目标1.描述鸟的生殖和发育过程。2.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。3.通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。一、情境导入：展示各种鸟窝图片，让学生欣赏，并提问：同学们喜欢鸟吗？为什么喜欢？二、讲授新课（一）鸟的生殖和发育过程1、鸟的生殖方式：生殖、体受精、生2、生殖和发育一般有哪六大阶段？练一练“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春”（唐•自居易）描述了鸟的哪种繁殖行为？（）A.育雏B.筑巢C.求偶D.交配（二）鸟卵的结构1.观察鸟卵的结构（外形、大小、颜色）问题：1）.鸟卵的外形？滚动一下，看它走直线吗？2）.鸟

2、卵的大小与鸟的孵化有什么关系？（参考课本P21.3题）3）.鸟卵的颜色与鸟生活的环境有怎样的关系。2.观察鸟卵的结构（硬度、气孔）问题：1）.用手心握一下，你有什么感觉？卵壳有什么作用？2）.用手摸一摸，并用放大镜观察卵壳，你有什么发现？3）.思考：如何来证明卵壳上的许多气孔？3.探究：鸟卵内部结构（参考课本P18-19实验）实验材料：镣子、鸟卵、剪刀、培养皿、放大镜。实验步骤：（1）取鸡卵，用镣子将卵的钝端轻轻敲出裂纹，将破碎的卵壳除去，观察下方结构。（2）轻轻敲破鸡蛋的钝圆端，将少量破损卵壳剥掉。你看到了什么？能推测卵壳膜和气室的作用吗？（3）把卵

3、壳膜里的内容物倒入培养皿内。（4）对照P18鸟卵的结构示意图并观察，你都认识到了哪些结构？问题：1、生活中，鸡蛋因为营养丰富而被作为人类的食品，你能说说卵白和卵黄的功能吗？2、卵黄始终位于卵白的内部，根据系带在卵中的位置推测系带的作用？3、卵黄和卵白界限分明，他们之间是否存在一种特殊的透明结构呢？有办法证明吗？4、未受精卵的胚盘小而色浅，受精卵胚盘大而色浓，你能说说卵的哪一部分将来发育成雏3鸡吗？是不是所有的鸡卵经过孵化都能发育成小鸡呢？35、在鸡卵中，真正相当于卵细胞的结构是?练一练1.请用直线将鸟卵的部分结构与其相对应的功能连接起来。卵白含细胞核，

4、是将来孵化成雏鸟的重要结构卵黄能为胚胎发育提供养料和水分胚盘胚胎发育的主要营养来源卵壳保护卵的内部结构2.回答下列问题：（1）.具有保护作用的结构？（2）.与呼吸有关的结构？（3）.与营养有关的结构？三、课堂小结你学到了什么？四、当堂检测一、选择题1、鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供水分的是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.系带2、一个受精的鸡蛋，能够孵化出小鸡的结构是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.系带3、“孔雀开屏”是一道靓丽的风景，这种现象是（）A.炫耀美丽B.求偶C.觅食D.防御敌害4、“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”，这句诗说的鸟儿正

5、处在（）A.育雏期B产卵期C.交配期D.孵化期二、据图回答：1.图中①是,②是①与②主要起作用。2.含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[]。3.图中⑥是,它能为胚胎发育提供。4.图中④是,它的主要功能是水分和营养。3