盐城中学苏教版八年级下相似三角形单元试题.docx

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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持1、A.2、.细心选择(本大题共8小题)若如图所示的两个四边形相似,则/870B.600…a3a+b,,右b=5,则b的值是8A.5B.相似三角形单元测试a的度数是C.750C.D.120°5D.89、线段2cm、8cm的比例中项为cm.3、在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为旗杆的高是A.20mB.16mC.18mD1.5m的测杆的影长为2.5m,那么影长为30m的4、如图,AEA.一BEADC.—

2、—AC△ABC^AADE,AD则下列比例式正确的是DCDEBCB.D.AEADABAEACACDEBCAB第4题图C10、已知两个相似多边形的一组对应边分别是15cm和23cm,它们的周长差40cm,则其中较大三角形的周长是cm.11、已知点C为线段AB的黄金分割点且AB=2,则AC氏(精确到0.1).12、如图,D、E两点分别在4ABC的边AB、AC上,DE与BC不平行,当满足条件(写出一个即可)时,△ADEs^ACB.13、如图,不等长的两条对角线AC、BD相交于点O,且将四边形ABCD分成甲、乙、丙、丁四个三角形.若AO史则甲、乙、丙、丁这4个三角形中,一定相似的OCOD2有

3、.5、盐城市大纵湖旅游风景区中某两个景点之间的距离为游图上,它们之间的距离大约相当于75米,在一张比例尺为1:2000(的导)A.一根火柴的长度C.一支铅笔的长度6、A.下列条件中,不能判断^/A=45°,/C=26°B.一支钢笔的长度D.一根筷子的长度ABC与fB'C'相似的是()B、已知.如图.得以P,A左”第15题图AB=7,A=45°,B'=109°厂CGFD勺口图:sHV梯形A射点的三角形以C第16题个。B.AB=1,AC=

4、,BC=2AB二6AC'=9,B'C'=12C.AB=1.5,AC=15,/A=36°,B'=2.1,AC'=1.5,/A=36°D.AB=2,BC

5、=1,/C=90°,AB'二,2B'C'二丑,/B'=907、电影院呈阶梯或下坡形状的主要原因是A.为了美观B.盲区不变C.增大盲区D,减小盲区8、下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是AD务BP,一,,C,、一,D的中点,C、BF与AC交于点A3C=3)D如果边BAB,则4SP,使

6、1cl战的雷角题相似,这样物19题图P有16、如图,Rt^ABC中,CD是斜边上的高,DELAC于E,AC:CB=4:5,则AE:EC等于17、如图,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图,已知桌面的直径为1.2米,桌面距离地面1米,若灯泡距离地面3

7、米,则地面上阴影部分的面积为。18、点P是4ABC中AB边上的一点,过P作直线(不与AB重合)截^ABC;使截得的三角形与原三角形相似,满足条件的直线最多有。条.用心解答(本大题共7小题)解答应写出演算步骤.19、(本题满分8分)已知:如图,在ZXABC中,D为AB边上一点,A36°,ACBC,AC2=ABAD.试说明:zXADC和zBDC都是等腰三角形;入20、根据要求画出图形:(1)如图,一根木棒竖直立在地面上,请你画出它在灯光下的影子.(2)如图,已知五边形A,B7C7D7E7是五边形ABCDF3勺位似、形,但被小明点2上一部分,你能将它补完整吗?2文档来源为:从网络收集整

8、理.word版本可编辑.欢迎下载支持文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持21、如图,在平行四边形ABCD中,AEBC于E,②如图2,△ABC是边长为1cm的等边三角形,将它作旋转相似变换A(/3,90°),于G、H.(1)求证:△ABE^AADF;(2)若AGAH,求证:四边形ABCD是菱形.22、小亮同学想利用影长测量学校旗杆AB的高度,其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上分别测得其长度为9.6米和2米,求旗杆AB的高度.23

9、、已知4ABC,延长BC到D,使CDBC.取AE..(1)求CE的值;AC(2)若ABa,FBEC,求AC的长.AFCD于F,BD与AE、AF分别相交得到△ADE,则线段BD的长为cm;(2)如图3,分别以锐角三角形ABC的三边AB,BC,CA为边向外作正方形ADEB,BFCG,CHIA,点O1,。2,O3分别是这三个正方形的对角线交点,试分别利用△人。1。3与4ABI,△CIB与△CAO2之间的关系,运用旋转相似变换的知识说明线段。1。3与AO2之间的关系.DEFA

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