开展垃圾分类活动方案.docx

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1、垃圾分类齐参与人人动手美家园开展垃圾分类活动方案【活动目的】响应广州市《关于推进全民垃圾分类处理工作的意见》的号召，配合我区全面推进城市生活垃圾分类工作，继续深化“做一个有道德的人”系列活动，践行我校“传承绿色文化，培育绿色公民”办学理念，培养学生科学、环保、节约的意识，让学生更深入地了解垃圾分类的意义和标准，以点带面，从校园辐射家庭、社区，宣传和带动垃圾分类行动，引导学生重视和保护环境，注意节约资源，创造良好的生活环境，促进可持续发展。【活动主题】垃圾分类齐参与，人人动手美家园【活动时间】10月15日一一11月5日【活动内容及安排】内容具体要求参与人员完成时

2、间指导老师环保垃圾箱设计展示1、变废为宝，使用环保材料制作符合垃圾分类的环保理念的班级环保垃圾箱，2、以班级为单位，每班制作一个，并指派一名同学简要解说制作理念和使用方法。全校学生11月2日前完成，上交大队部，学校进行评奖。正副班主任、美术老师垃圾分类宣传画设计1、以绘画的形式宣传垃圾分类，家长可参与作品设计。2、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并将这些优秀作品上交大队部。一、二年级学生10月31日前完成，各年级上交获奖作品和获奖名单（电子稿），由学校今颁奖并展出。正副班主任、美术老师垃圾分类LOGO设计1、以海报、手工、绘画等形式

3、设计生活垃圾分类logo,对垃圾分类进行宣传。2、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并将这些优秀作品上交大队部。三、四年级学生正副班主任、美术老师“致人类的一封信”征文1、面对日益受污染、受破坏的环境，致人类一封信，呼吁全员行动，从身边做起，参与到垃圾分类的活动中，爱护地球环境。2、用A4纸打印，并配上图回。3、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并将这些优秀作品上交大队部。五、六年级学生正副班主任、美术老师“绿色环保校园行”主题班级文化布置各班可根据实际情况，将以上学生作品作为10月份主题墙报或走廊文化内容。

4、各班学生11月1日前完成班主任“垃圾分类我先行”主题班会垃圾分类知识竞赛、分享垃圾分类的方法、总结存在问题等。全校学生10月29日班队课班主任启动仪式颁奖、发出倡议、校长致辞、垃圾分类游戏全校师生11月5日黄癸鸿【垃圾分类启动仪式活动流程】（初定）1、全体师生出场2、主持人宣布活动开始3、环保垃圾箱设计展示，各年级垃圾分类作品颁奖。4、校长致辞5、大队长发出倡议6、各年级进行垃圾分类游戏【具体分工】1、垃圾分类校园宣传展板：林泽敏2、游戏设计：3、游戏器材准备：4、游戏场地布置：各年级老师5、游戏礼品准备、分发：6、组织挑选年级获奖作品：各年级级长7、奖状准备

5、、打印：8、班级环保垃圾箱解说培训：各班班主任9、指导学生设计宣传画、logo：10、墙报评比：4—6年级宣传委员11、启动仪式师生进退场组织：12、获奖作品展示：大队委13、主持人用稿、训练：备注：1、请各位老师配合做好相关工作，按时完成相应事项2、各年级游戏方案另附。