管理信息系统实训指导.docx

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1、=========再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现========☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆《管理信息系统》实训一、实训目的、要求1.目的管理信息系统综合实训的目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，通过上机实验，使学生深入理解管理信息系统的运行原理及系统开发的方法、技术和工具，提高应用计算机辅助管理的能力。2.要求要求学生在实验指导教师的帮助下自行完成各个操作环节，完成一个实验解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解所学内容，并能够用其分析、解决相关问题；能操作、使用基本的软件工具；理解管理信息系统的运行原理

2、。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力和实际操作能力。通过系统的分析与设计，使学生系统地整体上理解、掌握本课程的知识；通过系统分析、设计、编程实施的全过程体验，使学生系统地了解管理信息系统的开发过程、步骤及各个阶段之间的关系，理解开发过程中的理念、方法，掌握管理信息系统建设过程使用的各种分析与设计工具、软硬件系统等，并初步理解管理信息系统软件的运行原理。、实训内容与基本要求1.实训内容实训参考项目如下（可自拟开发项目）A:医院药品管理系统B:学籍及成绩管理系统C:期刊管理系统D:库存管理信息系统E:连锁店配送管理系统F:设备管理系统G:图书借阅管理系统H:图书销售系统1

3、）系统分析了解部门概况，如部门规模、产品及其品种、产量及质量、主要技术、经济管理指标，供应链（供应商，制造商，经销商，终端客户等）情况及市场竞争力等等。了解部门的管理理念、管理模式、管理方法，包括：部门发展战略、生☆☆☆☆不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。☆☆☆=========再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现========☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆产管理、质量管理、销售管理、仓储管理、劳动人事管理、技术管理等基本情况。了解部门的计算机应用情况，包括：网络状况，计算机软、硬件配置情况，应用软

4、件应用水平及开发工具等。了解部门的组织机构形式及部门的管理模式，熟悉实训目标岗位的业务内容及业务流程，熟悉数据流程分析。了解哪些业务过程是多余、重复或繁琐的需要改进？哪些信息是你所需要的，但现在情况下得不到或很难得到？你拥有哪些不必要的信息？日常工作中存在哪些瓶颈？这些瓶颈如何避免，你愿意怎样改变现行工作过程以避免瓶颈？假如你现在存在的多余或重复的处理工作时间能够解放出来，任你支配，你将如何利用？根据实训所、掌握的部门管理业务情况，运用所学的先进的信息管理理论（业务流程重组、供应链管理等）及信息系统开发等专业知识进行业务流程改善，完成相关管理业务的系统分析，主要包括分析其现

5、行信息系统的业务流程、数据流程及描述新系统的逻辑模型。2）系统设计在已有系统分析基础上，完成系统概要设计和详细设计。主要涉及设计新系统的整体结构、各模块结构及其处理流程与程序框图、代码设计、数据库设计、输入输出设计等。3）系统实施上机编程序实现自己的设计方案1.实训要求在实训中，运用基础理论知识结合收集到的实训资料，进行比较深入的系统分析设计。实训报告由实训指导老师评阅，其成绩是实训成绩的主要组成部分之一。实训报告撰写内容要求及格式参考如下：一、系统分析1.建立新系统的必要性2.业务流程分析3.数据流程分析4数据字典二、系统设计1.新系统功能设计2.代码设计3.系统运行环境

6、和数据库设计4.输入输出设计三、系统实施☆☆☆☆不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。☆☆☆=========再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现========☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.运行界面☆☆☆☆不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。☆☆☆=========再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现========☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1.部分程序代码四、个人心得体会其他要求：1)使用word或visio软件绘制业务流

7、程图、数据流程图、模块结构图。E-R图绘制也可用此软件。2)根据自己做的系统设计方案，在计算机上实现该方案，包括：(1)根据数据库设计，建立相关数据库表。(2)根据输入/输出设计，建立相关的菜单。(注：实现相应的菜单和模块的功能)使用软件：VisualFoxpro或：VB+Access三、实训方式按项目分开发小组：3-4人一个开发小组，每人提交一份实训报告。四、实训时间安排实训进度表在舁厅P内容所用时间1查阅资料，系统分析1天2系统总体设计和详细设计2天3编程并上机调试1天4撰写文档，答辩1天总计5天具体安排时间星