苏教版三年级数学上册《间隔排列》区级一等奖导学案.docx

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1、《间隔排列》导学单班级：姓名：【探究活动一】（1）填一填。小兔（）只木桩（）根夹子（）个蘑菇（）个篱笆（）块手帕（）块（2）想一想：比较每组中两种物体的数量，你有什么发现？【探究活动二】1.兔子和蘑菇把一只兔子和一个蘑菇看成一组，一一对应地分组，最后余下一个是（）。就可以说明，两端都是兔子时，兔子就比中间的蘑菇多（）个。2.手帕和夹子把一个夹子和一块手帕看成一组，一一对应地分组，最后余下一个是（）。就可以说明，两端都是夹子时，夹子就比中间的手帕多（）个。3.木桩和篱笆把一根木桩和一块篱笆看成一组，一一对应地分组，最后余下一个是（）。就可以说明，两端

2、都是木桩时，木桩就比中间的篱笆多（）个。【方案3】如果把与一个隔一个地排成一行，如果有10个，可以怎样摆呢？可能有几个？最少有几个？最多有几个呢？（先想一想，再画一画，试试有几种不同的画法。）圆有（）个圆有（）个圆有（）个圆有（）个