四川省宜宾市叙州区第一中学2019-2020学年高三上学期期中理综物理题（原卷版）.doc

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1、四川省宜宾市叙州区第一中学2019-2020学年高三上学期期中考试理综物理试题二、选择题1.下列说法正确的是A.β射线也可能是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力B.按照电离能力来看，放射性元素放出的三种射线由弱到强的排列顺序是α射线、β射线、γ射线C.按照玻尔的氢原子理论，当电子从高能级向低能级跃迁时，氢原子系统的电势能减少量可能大于电子动能的增加量D.在微观物理学中，不确定关系告诉我们不可能准确地知道单个粒子的运动情况，但是可以准确地知道大量粒子运动时的统计规律2.用甲、乙、丙三种单色光在同一个光电管上

2、做光电效应实验，发现光电流I与电压U的关系如图所示，下列说法正确的是A.甲、乙两种单色光的强度相同B.单色光甲的频率大于单色光丙的频率C.三种单色光在同种介质中传播时，丙的波长最短D.三种单色光中，丙照射时逸出光电子的最大初动能最小3.如图所示为A、B两物体从同一点出发的位移-时间图象，则下列说法正确的是A.0～2s内A、B两物体的运动方向都发生了改变B.1.5s末A、B两物体的速度相同C.0～1.5s的时间内，A的平均速度等于B的平均速度D.0～25内A、B两物体之间的最大距离为3m4.某空间站在半径为R圆形轨道上运行

3、，周期为T。另有一飞船在半径为r的圆形轨道上运行，飞船与空间站的绕行方向相同。当空间站运行到A点时，飞船恰好运行到B点，A、B与地心连线相互垂直，此时飞船经极短时间的点火加速，变化后的椭圆轨道近地点为B，远地点与空间站的轨道相切于C点，如图所示。当飞船第一次到达C点时，恰好与空间站相遇。由以上信息可判定A.空间站的动能小于飞船在半径为r的圆形轨道上运行时的动能B.当飞船与空间站相遇时，空间站的加速度大于飞船的加速度C.飞船在从B点运动到C点的过程中，速度变大D.空间站的圆形轨道半径R与飞船的圆形轨道半径r的关系满足5.如

4、图，有一理想变压器，原副线圈的匝数比为n，原线圈接正弦交流电，电压的最大值为U，输出端接有一个交流电流表和一个电动机。电动机线圈电阻为R，当输入端接通电源后，电流表读数为I，电动机带动一重物匀速上升。下列判断正确的是A.原线圈中的电流的有效值为B.变压器的输入功率为C.电动机两端电压为IRD.电动机消耗的功率为I2R6.一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示，图中一组平行等距的实线可能是电场线也可能是等势面，则以下说法正确的是A.无论图中的实线是电场线还是等势面，a点的场强都比b点的场强小B.无论图

5、中的实线是电场线还是等势面，a点的电势都比b点的电势高C.如果实线是电场线，电子在a点的电势能比在b点的电势能大D.如果实线是等势面，电子在a点的速率一定大于在b点的速率7.动车是怎样爬坡的?西成高铁从清凉山隧道开始一路上坡，釆用25‰的大坡度穿越秦岭，长达45公里，坡道直接落差1100米，为国内之最。动车组就是几节自带动力的车辆加几节不带动力的车辆编成一组，就是动车组。带动力的车辆叫动车，不带动力的车辆叫拖车。动车爬坡可以简化如图所示，在沿斜面向上的恒力F作用下，A、B两物块一起沿倾角为θ的斜面向上做匀加速直线运动，两

6、物块间用与斜面平行的轻弹簧相连，已知两物块与斜面的动摩擦因数相同，则下列方法能保证A、B两物块的距离不变的是A.只增加斜面的粗糙程度B.只增加物块B的质量C.只增大沿斜面向上的力FD.只增大斜面倾角θ8.如图所示为研究离心现象的简易装置，将两个杆垂直固定在竖直面内，在垂足O1和水平杆上的O2位置分别固定一力传感器，其中O1O2=l，现用两根长度相等且均为l的细线拴接一质量为m的铁球P，细线的另一端分别固定在O1、O2处的传感器上.现让整个装置围绕竖直杆以恒定的角速度转动，使铁球在水平面内做匀速圆周运动，两段细线始终没有出

7、现松弛现象，且保证O1、O2和P始终处在同一竖直面内.则()A.O1P的拉力的最大值为mgB.O1P的拉力的最大值为mgC.O2P的拉力的最小值为mgD.O2P拉力的最小值为0三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选题，考生根据要求作答。9.某同学用光电门验证机械能守恒定律。如图甲所示，将某种铁质横杆固定在铁架台上方，在横杆侧放置一磁铁，在横杆正下方将光电门固定在铁架台上，将质量为m的小佚球吸至横杆下方，多次释放并调整小铁球释放位置和光电门位置，使小铁球球心恰好与光电门

8、中心在同一竖直线上，标记小铁球释放点，用直尺测量出横杆下边缘到光电门中心间的距离L。拿开磁铁后，铁质横杆的磁性立即消失。(1)用游标卡尺测出小铁球直径，测量结果如图乙所示，则小铁球的直径D=_________cm。(2)甲同学多次改变横杆下边缘到光电门中心间的距离L，重复上述实验。以L为横轴，以为纵轴画出了如图所示的