望洞庭赠张丞相孟浩然_望洞庭湖赠张丞相,孟浩然阅读附答案.docx

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1、望洞庭赠张丞相孟浩然_望洞庭湖赠张丞相,孟浩然阅读附答案望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。24.这首诗的颔联为世人传诵，成为千古名句，请简要分析它的妙处。（2分）【答案】（2分）颔联运用对偶的修辞手法，（1分），描写了云梦泽水气蒸腾，洞庭湖波涛汹涌，摇撼岳阳城的景况，表现了洞庭湖的壮丽景象和宏伟气概。（1分），（或：从视觉、听觉和触觉角度描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气概，有极强的艺术感染力，尤其是“蒸”字展现了洞庭湖丰富的贮蓄，“撼”字衬托

2、洞庭湖的浩阔激荡，气概宏大。）（意思对即可）【解析】试题分析：此题考查同学对诗歌语言的理解力量。三四两句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”连续写湖的宽阔，但目光又由远而近，从湖面写到湖中倒映的景物：覆盖在湖上的水气蒸腾，淹没了云、梦二泽，“云、梦”是古代两个湖泽的名称，据说云泽在江北，梦泽在江南，后来大部分都淤成陆地。西南风起时，波涛奔腾，涌向东北岸，似乎要摇动岳阳城似的。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与王维的诗句“郡邑浮前浦，波澜动远空”有异曲同工之妙。这两句被称为描写洞庭湖的名句。但两句仍有区分：上句用宽广的平面衬托湖的浩阔，

3、下句用窄小的立体来反映湖的声势。诗人笔下的洞庭湖不仅宽阔，而且还布满活力。【考点定位】鉴赏诗歌的语言。力量层级为鉴赏评价D。25这首诗抒发了怎样的感情？请简要分析。（2分）【答案】（2分）本诗委婉地表达了诗人想做官而没人引荐，不能为民谋利的苦衷；（1分）盼望能够出仕，一展才华，做一番事业。（1分）（意思对即可）【解析】试题分析：此题考查与诗歌的主题有关，品尝语言，从“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”四句中可以得出想做官而没人引荐，不能为民谋利的苦衷；盼望能够出仕，一展才华，做一番事业。诗中“欲济无舟楫，端

4、居耻圣明”两句转入抒情。“欲济无舟楫”，是从眼前景物触发出来的，诗人面对浩浩的湖水，想到自己还是在野之身，要找出路却没有人接引，正如想渡过湖去却没有船只一样。对方原是丞相，“舟楫”这个典用得极为得体。“端居耻圣明”，是说在这个“圣明”的太平盛世，自己不甘心闲居无事，要出来做一番事业。这两句是正式向张丞相表明心事，说明自己目前虽然是个隐士，可是并非本愿，出仕求官还是心焉憧憬的，不过还找不到门路而已。言外之意盼望对方予以引荐。最终两句，再进一步，向张丞相发出呼吁，说自己坐在湖边观看那些垂竿钓鱼的人，却白白地产生艳羡之情。“垂

5、钓者”暗指当朝执政的人物，其实是专就张丞相而言。这里，诗人奇妙地运用了“临渊羡鱼，不如退而结网”（《淮南子•说林训》）的古语，另翻新意；而且“垂钓”也正好同“湖水”照应，因此不大露出痕迹。诗人借了这句古语来暗喻自己有出来做一番事业的愿望，只怕没有人引荐，所以这里说“徒有”。盼望对方关心的心情是在字里行间自然流露出来的。【考点定位】评价诗歌的思想内容或的情感看法。力量层级为鉴赏评价D。